José Antonio Cecchini Estrada

• Artículos de revistas (59)
• Colaboraciones en obras colectivas (7)
• Libros (14)
• Tesis dirigidas (3)

• Artículos de revistas

  • Pasión por el deporte, actividad física vigorosa y satisfacción con la vida

    Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río

    Revista de psicología del deporte, ISSN 1132-239X, ISSN-e 1988-5636, Vol. 25, Nº 1, 2016, págs. 73-79

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  • El modelo de Vallerand en adolescentes asturianos: implementación y extensión

    Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, ISSN-e 1577-0354, Nº. 64, 2016, págs. 703-722

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  • La precisión del movimiento imaginado y la recepción de balón en niños

    José Antonio Cecchini Estrada, Jorge Luis Fernández Losa, Miguel Pallasá Manteca

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, ISSN-e 1577-0354, Nº. 62, 2016, págs. 297-315

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  • Perfeccionismo, metas de logro 2 × 2 y regulaciones motivacionales en el contexto de la educación física

    Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 43, Nº 1, 2015, págs. 18-25

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  • Perfiles contextuales y su relación con las variables disposicionales en el aprendizaje del alumnado de Educación Secundaria

    José Antonio Cecchini Estrada, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río

    ESE : Estudios sobre educación, ISSN 1578-7001, Nº. 28 (Estudios sobre Educación; Vol), 2015, págs. 29-50

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  • Dominant achievement goals and different profiles among secondary students

    Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada

    Estudios de Psicología, ISSN 0210-9395, ISSN-e 1579-3699, Vol. 36, Nº 2, 2015, págs. 266-293

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  • Exercise and Epstein's TARGET for treatment of depressive symptoms: a randomized study

    José Antonio Cecchini Estrada, Antonio Méndez Giménez, Christian Cecchini, Michael Moulton, Celestino Rodríguez Pérez

    International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 15, Nº. 3, 2015, págs. 191-199

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  • Perfeccionismo, afectividad y satisfacción con la vida en educación física.

    Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-3137, Vol. 11, Nº. 41, 2015, págs. 297-304

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  • Perfiles motivacionales de aproximaciónevitación en contextos de educación física

    Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada

    Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 14, Nº. 2 (abril-junio 2015), 2015, págs. 549-562

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  • Análisis de un modelo integrador del aprendizaje: relaciones entre variables contextuales y metacreencias del alumnado de Secundaria

    José Antonio Cecchini Estrada, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 42, Nº 2, 2014, págs. 90-97

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  • Diferencias en orientación de meta, motivación autodeterminada,inteligencia emocional y satisfacción con los resultados deportivos entre piragüistas expertos y novatos

    Ekaitz Saies Sistiaga, Silvia Arribas Galarraga, José Antonio Cecchini Estrada, Izaskun Luis de Cos, Oihane Otaegi Garmendia

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN 1578-8423, Vol. 14, Nº. 3, 2014, págs. 21-30

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  • Examinando el modelo de metas de logro 3x2 en el contexto de la Educación Física

    Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN 1578-8423, Vol. 14, Nº. 3, 2014, págs. 157-168

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  • Efectos del aprendizaje cooperativo sobre la competencia percibida, la motivación, las relaciones sociales, el esfuerzo y el aburrimiento de futuros docentes de Educación Primaria

    Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada, Antonio Méndez Giménez

    Infancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development, ISSN 0210-3702, ISSN-e 1578-4126, Vol. 37, Nº 1, 2014, págs. 72-89

    

  • Assessment of dispositional and contextual variables in educational settings: IEPA and AYES scales

    José Antonio Cecchini Estrada, Julio Antonio González-Pienda García, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, Jorge Luis Fernández Losa, Carmen González González de Mesa

    Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 26, Nº. 1, 2014, págs. 76-83

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  • Meta-percepciones de competencia de terceros significativos, competencia percibida, motivación situacional y orientaciones de deportividad en jóvenes deportistas

    José Antonio Cecchini Estrada, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río

    Revista de psicología del deporte, ISSN 1132-239X, ISSN-e 1988-5636, Vol. 23, Nº 2, 2014, págs. 285-293

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  • Motivational profiles and Achievement Goal Dominance in physical education

    Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río

    The Spanish journal of psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 17, 2014, págs. 1-8

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  • A cluster analysis on students' perceived motivational climate. Implications on psycho-social variables

    Javier Fernández Río, Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada

    The Spanish journal of psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 17, 2014, págs. 1-13

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  • El modelo de perfeccionismo disposicional 2x2 en la adolescencia: una comprobación en el contexto de la Educación Física

    Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río

    Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 13, Nº. 4, 2014, págs. 1333-1344

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  • Validación de la versión en español del Cuestionario de Metas de Amistad en Educación Física

    Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada

    Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 13, Nº. 1, 2014, págs. 227-238

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  • Climas motivacionales, necesidades, motivación y resultados en Educación Física

    Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 41, Nº 1, 2013, págs. 63-72

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  • Papel importante del alumnado, necesidades psicológicas básicas, regulaciones motivacionales y autoconcepto físico en educación física

    Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN 1578-8423, Vol. 13, Nº. 1, 2013, págs. 71-82

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  • La cultura del esfuerzo en las clases de educación física

    José Antonio Cecchini Estrada, Jorge Luis Fernández Losa, Christian Cecchini

    Cultura y Educación: Culture and Education, ISSN 1135-6405, ISSN-e 1578-4118, Vol. 25, Nº 4, 2013, págs. 523-534

    

  • Validación del cuestionario de metas de logro 2×2 en educación física

    Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río, David Méndez Alonso

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Vol. 25, Nº 1, 2013, págs. 43-50

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  • Perfiles motivacionales y sus consecuencias en educación física : Un estudio complementario de metas de logro 2x2 y autodeterminación

    Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada, Carmen González González de Mesa

    Revista de psicología del deporte, ISSN 1132-239X, ISSN-e 1988-5636, Vol. 22, Nº 1, 2013, págs. 29-38

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  • La recepción de balón en niños con edades comprendidas entre los 3 y los 12 años

    Jorge Luis Fernández Losa, José Antonio Cecchini Estrada, Miguel Pallasá Manteca

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, ISSN-e 1577-0354, Nº. 50, 2013, 16 págs.

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  • Aplicaciones del modelo de autodeterminación en la educación física de primaria

    José Antonio Cecchini Estrada, Jorge Luis Fernández Losa, Carmen González González de Mesa, Christian Cecchini Applegatte

    Revista latinoamericana de psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 45, Nº. 1, 2013, págs. 97-109

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  • Autodeterminación y metas sociales: un modelo estructural para comprender la intención de práctica, el esfuerzo y el aburrimiento en Educación Física

    Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río, Carmen González González de Mesa

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 40, Nº 1, 2012, págs. 51-62

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  • Análisis de un modelo multiteórico de metas de logro, metas de amistad y autodeterminación en educación física

    Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada

    Estudios de Psicología, ISSN 0210-9395, ISSN-e 1579-3699, Vol. 33, Nº 3, 2012, págs. 325-336

    

  • El proceso de transferencia en el aprendizaje y desarrollo motor

    José Antonio Cecchini Estrada, Jorge Luis Fernández Losa, Miguel Pallasá Manteca, Christian Cecchini Applegatte

    Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 24, Nº. 2, 2012, págs. 205-210

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  • La influencia de las metas de logro y las metas sociales sobre el "fair play" de estudiantes de Educación Física de Secundaria

    Javier Fernández Río, Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Carmen González González de Mesa

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 17, Nº. 1, 2012, págs. 73-94

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  • Validación del Competitive State Anxiety Inventory 2 Reducido (CSAI-2 RE) mediante una aplicación web

    José Antonio Arruza Gabilondo, Óscar González Rodríguez, María Esperanza Palacios Moreno, Silvia Arribas Galarraga, José Antonio Cecchini Estrada

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, ISSN-e 1577-0354, Nº. 47, 2012, 9 págs.

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  • La caída de la motivación autodeterminada en jóvenes escolares

    José Antonio Cecchini Estrada, Jorge Luis Fernández Losa, Carmen González González de Mesa, Javier Fernández Río, Antonio Méndez Giménez

    Sportk: revista euroamericana de ciencias del deporte, ISSN 2254-4070, ISSN-e 2340-8812, Vol. 1, Nº. 1, 2012, págs. 25-31

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  • Repercusiones del programa Delfos sobre los niveles de agresividad en las clases de educación física: actividades colaborativas versus competitivas

    Christian Cecchini, José Antonio Cecchini Estrada, Jorge Luis Fernández Losa, Carmen González González de Mesa

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Nº 24, 2011, págs. 11-21

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  • Achievement goals, social goals, and motivational regulations in physical education settings

    José Antonio Cecchini Estrada, Carmen González González de Mesa, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río

    Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 23, Nº. 1, 2011, págs. 51-57

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  • Influencia del entorno social y el clima motivacional en el autoconcepto de las futbolistas asturianas

    Carmen González González de Mesa, José Antonio Cecchini Estrada, Andrés Llavona Fernández, Amaro Vázquez González

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 38, Nº 1, 2010, págs. 25-36

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  • Repercusiones del programa Delfos sobre los niveles de agresividad en el deporte y otros contextos de la vida diaria

    José Antonio Cecchini Estrada, Carmen González González de Mesa, Concepción Alonso González

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN 1577-4015, Nº 96, 2009, págs. 34-41

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  • Disponibilidad de las habilidades motrices en escolares de 4 a 14 años: Aplicabilidad del test de Desarrollo Motor Grueso de Ulrich

    Carmen González González de Mesa, José Antonio Cecchini Estrada, Jaime López Prado, Catalina Riaño González

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 37, Nº 2, 2009, págs. 19-28

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  • Posibilidades del modelo comprensivo y del aprendizaje cooperativo para la enseñanza deportiva en el contexto educativo

    Carmen González González de Mesa, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río, Antonio Méndez Giménez

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 36, Nº 1-2, 2008, págs. 27-38

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  • Amorós, precursor del deporte

    Jorge Luis Fernández Losa, José Antonio Cecchini Estrada

    Citius, altius, fortius: humanismo, sociedad y deporte: investigaciones y ensayos, ISSN 1888-6744, Vol. 1, Nº. 2, 2008, págs. 121-146

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  • Motivos por los que los estudiantes universitarios no practican deporte

    José Antonio Cecchini Estrada, Carmen González González de Mesa

    Fuentes: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación, ISSN 1575-7072, ISSN-e 2172-7775, Vol. 8, 2008

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  • Metas sociales y de logro, persistencia-esfuerzo e intenciones de práctica deportiva en el alumnado de Educación Física

    José Antonio Cecchini Estrada, Carmen González González de Mesa, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Santiago Romero Granados

    Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 20, Nº. 2, 2008, págs. 260-265

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  • Repercusiones del Programa Delfos de educación en valores a través del deporte en jóvenes escolares

    José Antonio Cecchini Estrada, Jorge Luis Fernández Losa, Carmen González González de Mesa, José A. Arruza

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 346, 2008 (Ejemplar dedicado a: El análisis de la interacción alumno-profesor: líneas de investigación), págs. 167-186

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  • Repercusiones de la duracion de la actividad físico-deportiva sobre el bienestar psicológico

    José Antonio Arruza Gabilondo, Silvia Arribas Galarraga, Lorena Gil de Montes Etxaide, Susana Irazusta Adarraga, S. Romero, José Antonio Cecchini Estrada

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, ISSN-e 1577-0354, Nº. 30, 2008

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  • Participación en el deporte, orientación de meta y funcionamiento moral

    José Antonio Cecchini Estrada, Carmen González González de Mesa, Javier Montero-Méndez

    Revista latinoamericana de psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 40, Nº. 3, 2008, págs. 497-510

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  • Participación en el deporte de alto nivel, razonamiento moral y "fair play"

    José Antonio Cecchini Estrada

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 28, 2008, págs. 17-28

    

  • Teoría de una educación física intercultural y realidad educativa en España

    Onofre Ricardo Contreras Jordán, Pedro Gil Madrona, José Antonio Cecchini Estrada, Luis Miguel García López

    Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 2, 2007, págs. 7-47

    

  • Participación en el deporte y fair play

    José Antonio Cecchini Estrada, José A. González González-Mesa, Javier Montero Méndez

    Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 19, Nº. 1, 2007, págs. 57-64

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  • Estudio experimental de las repercusiones del clima motivacional sobre la orientación de meta, la motivación intrínseca y los comportamientos disruptivos en las clases de Educación Física

    José Antonio Cecchini Estrada, José Vicente Peña Calvo

    Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, ISSN-e 2340-6577, Vol. 57, Nº 5, 2005, págs. 597-608

    

  • La ineficacia del cambio curricular sin la conrtibución del profesorado: los contenidos en Educación Física

    Onofre Ricardo Contreras Jordán, José Antonio Cecchini Estrada, Pedro Gil Madrona

    Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, ISSN-e 2340-6577, Vol. 56, Nº 2, 2004, págs. 213-224

    

  • Relaciones entre clima motivacional, la orientación de meta, la motivación intrínseca, la auto-confianza, la ansiedad y el estado de ánimo en jóvenes deportistas

    Onofre Ricardo Contreras Jordán, Carmen González González de Mesa, José Antonio Cecchini Estrada, Angel M. Carmona

    Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 16, Nº. 1, 2004, págs. 104-109

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  • Tendencias o Direcciones del Deporte Contemporáneo en Función de los Motivos de Práctica. Un Estudio Empírico entre los Estudiantes de la Universidad de Oviedo

    José Muñiz Fernández, José Antonio Cecchini Estrada, Antonio Méndez Giménez

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN 1577-4015, Nº 72, 2003, págs. 6-13

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  • Asociación de la condición física saludable y los indicadores del estado de salud (II)

    A. Alonso Martínez, José Antonio Cecchini Estrada

    Archivos de medicina del deporte: revista de la Federación Española de Medicina del Deporte y de la Confederación Iberoamericana de Medicina del Deporte, ISSN 0212-8799, Nº. 97, 2003, págs. 405-418

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  • Asoación de la condición física saludable y los indicadores del estado de salud (I)

    A. Alonso Martínez, Mercé Izquierdo i Aymerich, José Antonio Cecchini Estrada

    Archivos de medicina del deporte: revista de la Federación Española de Medicina del Deporte y de la Confederación Iberoamericana de Medicina del Deporte, ISSN 0212-8799, Nº. 96, 2003, pág. 339

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  • Repercusiones del Programa de Intervención para Desarrollar la Responsabilidad Personal y Social de Hellison sobre los comportamientos de fair-play y el auto-control

    Javier Montero Méndez, José Antonio Cecchini Estrada, José Vicente Peña Calvo

    Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 15, Nº. 4, 2003, págs. 631-637

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  • Motives for practicing sport in spanish schoolchildren

    Antonio Méndez Giménez, José Muñiz Fernández, José Antonio Cecchini Estrada

    Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 14, Nº. 3, 2002, págs. 523-531

    • Resumen
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  • Repercusiones del clima motivacional en la experiencia deportiva del alumnado

    José Antonio Cecchini Estrada

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 7, 2002, págs. 75-85

    • Resumen
    

  • Estudio comparado sobre las relaciones entre Educación Física y el desarrollo intelectual en Platón, Loche y Rousseau

    José Antonio Cecchini Estrada

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Nº 11, 1993, págs. 303-313

    

  • Bases para una educación física funcional

    José Antonio Cecchini Estrada

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Nº 10, 1992, págs. 67-81

    

  • Organización, métodos y evaluación de la asignatura "Didáctica de la Educación Física" en las Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado de E.G.B

    Concepción Carbajosa Menéndez, Carmen González González de Mesa, Eloísa Fernández Bustillo, José Antonio Cecchini Estrada

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Nº 8, 1990, págs. 19-29

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • El ejercicio físico, educación, socialización y cultura

    José Antonio Cecchini Estrada

    Respuestas a la demanda social de actividad física / coord. por María Luisa Zagalaz Sánchez, Pedro Martínez López, Pedro Ángel Latorre Román, 2005, ISBN 84-8013-412-7, págs. 31-38

    

  • Aspectos evolutivos relacionados con la educación física y el deporte escolar

    José Antonio Arruza Gabilondo, José Antonio Cecchini Estrada

    Nuevas perspectivas acerca del deporte educativo / coord. por José Antonio Arruza Gabilondo, 2002, ISBN 84-8373-427-3, págs. 67-92

    

  • Estudio comparado de la Educación Física en Platón, Locke y Rousseau

    José Antonio Cecchini Estrada

    Investigación epistemológica: el campo disciplinar en educación física, 1997, ISBN 84-7949-058-6, págs. 9-36

    

  • Concepto de Educación Física

    José Antonio Cecchini Estrada

    Personalización en la educación física / coord. por Víctor García Hoz, 1996, ISBN 84-321-3107-5, págs. 19-66

    

  • Epistemología de la Educación Física

    José Antonio Cecchini Estrada

    Personalización en la educación física / coord. por Víctor García Hoz, 1996, ISBN 84-321-3107-5, págs. 67-106

    

  • Educación Física de Base

    José Antonio Cecchini Estrada

    Personalización en la educación física / coord. por Víctor García Hoz, 1996, ISBN 84-321-3107-5, págs. 107-136

    

  • Aproximación etológica del juego infantil

    Concepción Carbajosa Menéndez, Carmen González González de Mesa, Eloísa Fernández Bustillo, M.D. Martínez Rio, José Antonio Cecchini Estrada, M.J. Llavona Corzo

    Humanismo y nuevas tecnologías en la educación física y el deporte : AIESEP. Congreso Mundial, Madrid 26-31 julio de 1988 / coord. por L. M. Ruiz, Javier E. Durán, Juan Luis Hernández Álvarez, 1990, ISBN 84-257-0033-7, págs. 109-111

    

• Libros

  • El deporte y la educación en valores

    José Antonio Cecchini Estrada

    Oviedo : Ediciones de la Universidad de Oviedo, D.L. 2015. ISBN 978-84-16046-81-2

    

  • Motivos de abandono de la práctica del deporte juvenil

    José Antonio Cecchini Estrada, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Antonio Méndez Giménez

    Universidad de Castilla-La Mancha, 2005. ISBN 84-8427-403-9

    

  • Motivos de participación de los jóvenes en el deporte

    José Antonio Cecchini Estrada, José Muñiz Fernández, Antonio Méndez Giménez

    Universidad de Oviedo, 2003. ISBN 84-88828-18-7

    

  • Intensidad de la motivación hacia el deporte en la edad escolar

    José Antonio Cecchini Estrada, Antonio Méndez Giménez, Luis M. Echevarría Castillo

    Universidad de Oviedo, 2003. ISBN 84-88828-17-9

    

  • Didáctica de la educación física en la educación primaria

    José Antonio Cecchini Estrada, María Luisa Zagalaz Sánchez, Emilia Fernández

    Síntesis, 2002. ISBN 84-9756-004-3

    

  • Gorputz-hezkuntza lehen hezkuntzan

    José Antonio Arruza Gabilondo, José Antonio Cecchini Estrada

    Donostia : Gaiak, 2002. ISBN 84-89772-74-6

    

  • Teoría y práctica del acondicionamiento físico

    Jorge Luis Fernández Losa, José Antonio Cecchini Estrada

    Universidad de Oviedo, 1998. ISBN 84-8317-098-1

    

  • Estudio lexicométrico de la evolución de la educación física en la España del siglo XX

    José Antonio Cecchini Estrada, Jorge Luis Fernández Losa

    Oviedo : Vicerrectorado de Extensión Universitaria, 1998. ISBN 84-8317-100-7

    

  • Historia de la educación física

    José Antonio Cecchini Estrada

    Siero, Asturias : J. Mª Estrada, D.L. 1993 (Oviedo : Gráf. Fonseca. ISBN 84-604-7958-7

    

  • La educación física en Platón, Locke y Rousseau: estudio comparado

    José Antonio Cecchini Estrada

    Siero (Camino de los Nogales, 82) : J.A. Cecchini, D.L. 1993. ISBN 84-604-7956-0

    

  • Cibernética y educación física

    José Antonio Cecchini Estrada

    Siero, Asturias : J.A. Cecchini (Camino de los Nogales, 82), D.L. 1993. ISBN 84-604-7959-5

    

  • Educación física de base

    José Antonio Cecchini Estrada, Jorge Luis Fernández Losa

    Siero, Asturias, c/ Camino de los Nogales, 82 : J.A. Cecchini, D.L. 1993. ISBN 84-604-8552-8

    

  • Antropología y epistemiología de la educación física

    José Antonio Cecchini Estrada (aut.)

    Siero (Camino de los Nogales, 82) : J.A. Cecchini, D.L. 1993. ISBN 84-604-7957-9

    

  • El judo y su razón kinantropológica

    José Antonio Cecchini Estrada

    Gijón : G.H. editores, 1989. ISBN 84-86015-58-8

    

• Tesis dirigidas

  • El seguimiento del fútbol a través de los medios de comunicación: repercusiones sobre el funcionamiento moral y la agresividad de los espectadores

    Alejandro Carriedo Cayón

    Tesis doctoral dirigida por Carmen González González de Mesa (dir. tes.), José Antonio Cecchini Estrada (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2016).

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  • Repercusiones del clima motivacional generado por el profesor de educación física sobre los mediadores psicológicos, la motivación autodeterminada y las actitudes de los alumnos en el aula

    Roberto Llamedo Suárez

    Tesis doctoral dirigida por José Antonio Cecchini Estrada (dir. tes.), Carmen González González de Mesa (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2016).

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  • El aprendizaje y transferencia de las habilidades motrices en las etapas de educación infantil y educación primaria

    Miguel Pallasá Manteca

    Tesis doctoral dirigida por Jorge Luis Fernández Losa (dir. tes.), José Antonio Cecchini Estrada (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2014).

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