La creación de cortometrajes por parte de los adolescentes y jóvenes es una metáfora del desarrollo de las competencias digitales qué ellos ejercitan en sus prácticas de ocio digital. La creadón de producciones audiovisuales supone el recorrido por un proceso de promoción de la salud de los participantes. Se demuestra como este trabajo colaborativo implica un crecimiento personal en una serie de destrezas psicosociales; en un crecimiento en el ámbito relacional y en el entorno ambiental. Los tres espacios (personal, relacional y ambiental) describen un proceso de promoción de la salud para todos aquellos que participan en la experiencia. Este estudio vincula tres disciplinas tradicionalmente separadas como son la comunicación, la salud y la educación.
The creation of short films by teens and young adults is a metaphor for the development of digital skilJs they exercise in their practice of digital entertainment. the creation of audiovisual productions tour involves a process of promoting the health of participants. It shows how this collaborative work involves personal growth in a number of psychosocial skills, in a growth in the relational and the environment The three spaces (personal, relational and environmental) describe a process of health promotion for ah those involved in the experience This study Iinks three traditionally separate disciplines such as communication, health and education.
La créatíon de courts métrages réalisés par des adolescents et des jeunes adultes est une métaphore pour le développement des compétences numériques quils exercent dans leur pratique du divertissement numérique. La création de laudiovisuel productions en tournée implique un processus de promotion de la santé des participants. II montre comment cette collaboration implique la croissance personnelle dans un certain nombre de compétences psychosociales, á une croissance dans le relationnel et lenvironnement. Les trois espaces (personnelle, relationnelle et environnementale) décrivent un processus de promotion de la santé pour tous ceux impliqués dans l'expérience. Cette étude associe trois disciplines traditionnellement distinctes, telles que la communication, la santé etl'éducation.
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