As marcas da sociologia de Bourdieu no Brasil: da chegada ao atual reconhecimento

• Ferreira, Adir Luiz ^[1]
  1. [1] UFRN-Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brasil) / Programa de Pós-Graduação em Educação / Departamento de Fundamentos e Políticas da Educação
• Localización: Revista de Sociología de la Educación-RASE, ISSN-e 2605-1923, Vol. 15, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: La sociología de la educación después de Bourdieu), págs. 201-224
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The Marks of Bourdieu’s Sociology in Brazil: From Arrival to Current Recognition
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• Resumen
  • português

    A partir de la revisión de la literatura relevante, este artículo aborda la trayectoria de la sociología de Bourdieu en Brasil: desde la llegada hasta la difusión en las ciencias sociales; desde la incomprensión inicial hasta el reconocimiento de su obra, y su presencia en la producción científica brasileña reciente. La llegada de la sociología de Bourdieu a Brasil provocó resistencias en las instituciones educativas y de investigación, pero actualmente, el reconocimiento de su obra es innegable, pero también fue blanco de la incomprensión de su crítica social. Para la producción científica, se realizó un relevamiento de artículos en revistas científicas de cuatro grandes áreas (ciencias sociales, educación, humanidades y comunicación), en el período 2010-2019, observándose una estabilidad en las menciones de Bourdieu, incluso con una disminución precisamente en las ciencias sociales. En las tesis y disertaciones, en esta década, la referencia a sus obras también creció en las áreas consideradas, pero con una disminución en el área de humanidades. En general, la sociología bourdieusiana sigue muy presente en la producción científica brasileña, mostrando su vitalidad con el reconocimiento de los estudiantes de posgrado. Entre los autores extranjeros de sociología, Bourdieu es el sociólogo más mencionado en las tesis y disertaciones en el campo de la educación, y el segundo más mencionado en el campo de la sociología y áreas relacionadas. Aun así, en Brasil, la obra sociológica de Bourdieu no se ha configurado como una rigidez epistemológica, ni ha creado una ortodoxia, aunque tenga un inmenso prestigio intelectual.

  • English

      This study aims to analyze the trajectory of Pierre Bourdieu’s sociology in Brazil, from its intellectual reception to the current situation in the references in the scientific field. There were three periods: the time of its arrival, in the 1970s; the incomprehension and resistance, in the following decade; which followed, in the years 1980-1990, to its scientific recognition and academic consecration. More than three decades later, the continuity of its influence using its sociological concepts was investigated. The methodology used was content analysis of primary and secondary sources: the author’s own representative bibliography, published widely in Brazil, and writings of his main interlocutors in the country. To analyze the persistence of Bourdieu’s theory in the decade 2010-2020, a bibliometric study of references to his works and concepts in the areas of social sciences, education, humanities and communication was carried out. The information was compiled from the Portal de Periódicos da CAPES and the Biblioteca Digital de Teses e Dissertações. It was shown that, even though it is still concentrated in universities in São Paulo, we currently observe a decentralization of references to Bourdieu’s sociology to other states, in number of dissertations and theses. The indicators of scientific articles showed a small decrease in references to Bourdieu’s works and concepts, while the indicators of theses and dissertations indicated an increase. These results of scientific dissemination and post-graduation show that the academic influence and prestige of Bourdieu’s sociology remains remarkable in Brazil.