Proyectos de investigación y vinculación en Economía Social y Solidaria, una mirada desde la Universidad Católica de Cuenca

• Autores: Marcos Manuel Merchán Merchán, Jorge E. Ormaza Andrade, Yonimiler Castillo Ortega
• Localización: SAPIENTIAE, ISSN-e 2184-061X, ISSN 2183-5063, Vol. 7, Nº. 2 (Janeiro-Junho 2022), 2022, págs. 151-162
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Projectos de investigação e vinculação em Economia Social e Solidária, uma visão da Universidade Católica de Cuenca
  • Research and outreach projects in the Social and Solidarity Economy, a view from the Universidad Católica de Cuenca
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• Resumen
  • español

    La presente investigación se enfoca en examinar la percepción de los beneficiarios sobre los proyectos de investigación y vinculación desarrollados por la Universidad Católica de Cuenca enfocados en la Economía Social y Solidaria (ESS) específicamente en la Zona 6 del Ecuador. En primera instancia se realizó una investigación descriptiva sobre la economía social y solidaria a nivel internacional y nacional, se estudió la inclusión de la ESS dentro del ámbito académico. Como parte de la investigación se identificó los proyectos ejecutados tanto en el eje de Vinculación con la Sociedad como de Investigación por parte de la Universidad, siendo así que, se depuró según la contribución con el desarrollo del sector de la ESS. Los instrumentos usados en la metodología fueron las encuestas dirigidas a beneficiarios de los proyectos previamente establecidos. Como resultado principal se determinó que, si bien es cierto existe el apoyo de la Educación Superior a la ESS, es necesario brindar un soporte que permita sostenibilidad en los procesos de los distintos proyectos, buscando el empoderamiento de los principales actores, mediante estrategias que articulen a las funciones sustantivas docencia, investigación y vinculación con la ESS mejorando la calidad de vida de la población beneficiaria.

  • English

    This research examines beneficiaries' perception of linkage projects developed by the Catholic University of Cuenca focused on the Social and Solidarity Economy (SSE), specifically in Zone 6 of Ecuador. In the first instance, descriptive research on the social and solidarity economy at the international and national levels was conducted, and the inclusion of the SSE within the academic environment was studied. As part of the research, the projects executed by the University were identified, both in the axis of Linkage with Society and Research. Thus, it was refined according to the contribution to the development of the SSE sector. The instruments used in the methodology were surveys directed to beneficiaries of the previously established projects. The main result determined that although there is indeed support from Higher Education to the SSEalthough there is indeed support from Higher Education to the SSE, it is necessary to provide the support that allows sustainability in the processes of the different projects, seeking the empowerment of the main actors, through strategies that articulate the substantive functions of teaching, research and linkage with the social and solidarity economy to improve the quality of life of the beneficiary population.

  • português

    Esta investigação visa examinar a percepção dos beneficiários sobre projectos de investigação e vinculação desenvolvidos pela Universidade Católica de Cuenca, centrados na Economia Social e Solidária (ESS), especificamente na Zona 6 do Equador. Em primeiro lugar, foi realizada uma investigação descritiva sobre a ESS a nível internacional e nacional, bem como a sua inclusão no meio académico. Como parte da investigação, foram identificados os projectos realizados pela Universidade, tanto em termos da sua contribuição para o desenvolvimento do sector da ESS. Os instrumentos utilizados na metodologia foram inquéritos dirigidos aos beneficiários dos projectos, anteriormente estabelecidos. Como resultado principal foi determinado que, embora seja verdade, existe apoio do Ensino Superior à ESS, é necessário fornecer apoio que permita a sustentabilidade nos processos dos diferentes projectos, procurando a capacitação dos principais actores, através de estratégias que articulem as funções substantivas de ensino, investigação e relação com a ESS, para melhorar a qualidade de vida da população beneficiária.