Using Songs to Improve EFL Students' Pronunciation

• Autores: Nuria Villalobos Ulate
• Localización: Letras, ISSN 1409-424X, ISSN-e 2215-4094, Vol. 2, Nº. 44, 2008, págs. 93-108
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se analiza la utilidad de las canciones en las clases de inglés y cómo pueden usarse para la enseñanza de la pronunciación. Estudiantes de todas las edades tienen un gran interés por la música, de modo que es un recurso que debe aprovecharse. Con el fin de comprender y mejorar la producción de distintos sonidos y elementos suprasegmentales, se presenta a los profesores de inglés como lengua extranjera para hispanohablantes estas ideas para usar canciones en la clase. Esta invéstigación está basada en la experiencia de la autora como aprendiente y docente de la lengua extranjera.