El Centro Universitario CEDEU, adscrito a la Universidad Rey Juan Carlos, está dando respuesta a las necesidades de formación que planteen y exijan, en cada momento, las personas y la sociedad. Nuestro Centro ofrece, junto con la Universidad Rey Juan Carlos, titulaciones Universitarias Oficiales en las áreas de Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas.
El profesorado de CEDEU está formado por un equipo estable de personas tituladas y especializadas con una amplia experiencia docente y profesional. Como consecuencia de la política de calidad implementada, CEDEU incorpora la experiencia necesaria para desarrollar y superar con éxito los retos que se van presentando. Nuestro equipo docente constituye el primer nexo de unión entre nuestros estudiantes con el mundo profesional y pertenece a diferentes ámbitos del derecho, el marketing, la comunicación, la economía y el mundo empresarial, y que forma parte activa de los distintos entornos jurídico-económicos profesionales, posibilita a los egresados el contacto diario con la realidad profesional, y el acercamiento a una valiosa y extensa red acreditada de expertos.
De conformidad con la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, CEDEU fomenta la aplicación de una metodología docente que se apoya en el uso de las TIC como soporte al trabajo colaborativo (foros, chats, reuniones por videoconferencia) a las orientaciones de cada profesor (agenda, tablón de anuncios, carpeta de documentos, enlaces) y a la entrega de trabajos (buzón de tareas y herramientas de trabajo). Con el objetivo de fomentar el aprendizaje y el estudio de las materias que forman parte de los planes de estudios de CEDEU se, se publica el presente ejemplar para tratar de facilitar la correcta transcripción del material motivacional que introduce los conceptos clave de las asignaturas de referencia en el ámbito de nuestros programas universitarios.
Se aprovecha la ocasión, además, para manifestar nuestro agradecimiento al personal no docente y de administración y servicios de CEDEU por su trabajo y contribución para el impulso de la colección.
Institutions, values, and principles: impact on the European Union construction process
págs. 15-31
págs. 33-60
De la Estrategia de Lisboa al Mercado Único Digital: hacia la digitalización de Europa
págs. 61-81
Los grupos parlamentarios euroescépticos en el Parlamento Europeo: ¿auge o reorganización? (1979-2019)
págs. 85-114
págs. 115-137
Participación cívica en la UE: el caso de la iniciativa ciudadana europea
págs. 139-158
La desinformación como arma de destrucción de los valores democráticos: un análisis provisional de la respuesta europea
págs. 161-180
El fenómeno de la desinformación en la UE: herramientas para luchar frente a las fake news
págs. 181-204
¿Realidad distorsionada?: Análisis del discurso digital sobre la Unión Europea en la crisis del “Open Arms”
págs. 205-226
págs. 229-240
Migraciones en la Unión Europea: contracorrientes entre la securitización y la multiculturalidad de un mundo líquido
págs. 241-255
págs. 257-277
págs. 281-290
La iniciativa BEMIP en las repúblicas bálticas: el reto de la conexión energética con los socios europeos
págs. 291-316
El automóvil en el siglo XXI: medidas de reducción de emisiones y tecnologías aplicadas para su consecución
págs. 317-338
Economic integration: a conceptual and theoretical perspective
págs. 341-363
El Pacto de Estabilidad y Crecimiento ante la crisis: los retos institucionales de la UE
págs. 365-382
págs. 383-400
Convergencia o competencia en la UE: Mercado Único, competencia fiscal y cohesión
págs. 403-444
págs. 445-468
Money laundering and terrorist financing in the era of technology development: the European Union challenge in the XXI century
págs. 469-486
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados