Resumen de Sociología de la educación: una metodología polivalente para su didáctica e investigación
Esta obra trata de ofrecer, a la vez, una herramienta teórica y práctica para el estudio y análisis de la educación como parte del sistema social, en sus diferentes manifestaciones, ámbitos y magnitudes (micro y macro). Para lo cual, además del contenido y referencias propone una metodología aplicable a casos prácticos de la realidad social educativa. Constituye, por tanto, una obra polivalente: el modelo expuesto para abordar el subsistema educativo puede ser empleado tanto en el ámbito didáctico como en el de la investigación de la Sociología de la educación.
