Información General

• Autores: Laura Rubio Serrano (dir.), Anna Escofet Roig (dir.)
• Editores: Octaedro
• Año de publicación: 2017
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9921-986-8
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Esta obra va dirigida al profesorado universitario que se inicia o tiene la voluntad de profundizar en las posibilidades de la propuesta ApS. Para ello se presenta un trabajo coral que recoge algunas de las múltiples aportaciones que durante los últimos años se han ido realizando en relación con el aprendizaje-servicio en la Universidad. Parte de la idea de que el aprendizaje-servicio mejora la calidad formativa de nuestros estudiantes y, por lo tanto, la calidad de la Universidad.El libro está estructurado en tres bloques diferentes: «Definición y experiencias», «Elementos clave para el desarrollo de proyectos» y «Para la extensión y mejora». En todos ellos se intentan combinar aportaciones de carácter teórico y práctico, abriendo paso a la reflexión sobre el sentido de los proyectos de aprendizaje-servicio, a la vez que se ofrecen ideas y recursos concretos para su diseño, implementación y evaluación en el ámbito universitario. En su trasfondo, la obra supone una apuesta clara y decidida por el aprendizaje-servicio como propuesta que permite vertebrar las diferentes misiones de la Universidad (docencia, investigación y transferencia de conocimiento) desde la perspectiva de la responsabilidad social de la institución universitaria. Desde esta convicción y experiencia, sus autores comparten los aprendizajes realizados durante los últimos años.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Definición y experiencias

    • Aprendizaje-servicio: conceptualización y elementos básicos

      Xus Martín, Josep M. Puig

      

    • Ubicar los proyectos de aprendizaje-servicio: experiencias de la Universidad de Barcelona

      Grupo ApS (UB)

      

    • El aprendizaje-servicio desde la voz de sus participantes

      Mireia Esparza, Victoria Morín Fraile

      

    • Aprendizaje-servicio, un movimiento pedagógico mundial

      María Nieves Tapia

      

  • Elementos clave para el desarrollo de proyectos

    • El partenariado: relaciones estratégicas multisectoriales para el desarrollo de proyectos de aprendizaje-servicio

      Antonio Madrid

      

    • El valor de la reflexión en el aprendizaje-servicio

      Anna Escofet Roig, Laura Rubio Serrano

      

    • Evaluación y actividades de aprendizaje en los proyectos de aprendizaje-servicio

      Pilar Folgueiras Bertomeu

      

  • Para la extensión y mejora

    • Institucionalizar el aprendizaje-servicio: una oportunidad para mejorar la Universidad

      Chantal Jouannet, Soledad González Ferrari, José Tomás Montalva, Constanza Macarena Llorca Ramos

      

    • Evaluar para mejorar los proyectos de aprendizaje-servicio en la Universidad

      Laura Campo

      

    • Recursos para implementar un proyecto de aprendizaje-servicio

      Esther Luna González