págs. 11-48
págs. 49-72
El giro performativo: "Todo hacer es conocer y todo conocer es hacer"
págs. 73-98
Teatro ceremonial en los Himalayas: Mani Rimdu en las fuentes antropológicas de la performance
págs. 99-122
Cómo nos hablan las imágenes: Perspectivas desde el giro icónico
págs. 123-164
El giro espacial: Conquista y fetiche
págs. 165-188
págs. 189-208
Giro neurológico: cerebro, evolución y belleza. Aportaciones de la neurociencia al estudio de la estética y de las artes
págs. 209-238
págs. 239-260
Heteroglosia como eje epistemológico: Perspectivas feministas
págs. 261-282
La educación y las artes como eje epistemológico: Oportunidades de la interdisciplinariedad
págs. 283-301
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