Información General

• Autores: María Antonia Solans García (coord.)
• Editores: Egregius
• Año de publicación: 2020
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-18167-11-9
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Introducción

    págs. 9-12

    

  • Los MOOC en el proceso de enseñanza y aprendizaje universitaria: El caso de un LMOOC de pronunciación inglesa a través de textos literarios

    Mariángel Soláns García, Eva Estebas Vilaplana

    • Resumen

    págs. 13-28

    

  • El perfil del alumno de inglés segunda lengua II como elemento integrador de herramientas digitales en el aula universitaria

    Irene Nuviala Lapieza

    • Resumen

    págs. 29-46

    

  • La introducción de internet en el aula de inglés específico: Un ejemplo práctico en ciencias de la salud

    María Antonia Solans García, Rebeca Díez Morrás, Pilar Arranz Martínez

    • Resumen

    págs. 47-62

    

  • Sabiduría digital en el aprendizaje de ILE mediante es uso de las TIC

    Orlando Vicente Lizaldes Espinosa, Erika-Lucia González Carrión

    • Resumen

    págs. 63-84

    

  • La creación de conocimiento para fortalecer la formación continua docente a través de una comunidad de práctica virtual

    Nimbe Arellanos Beauregard

    • Resumen

    págs. 85-98

    

  • Evaluación de la apropiación de habilidades digitales en los docentes de las escuelas de comunicación

    Ingrid Viviana Estrella Tutivén, Héctor Manuel Córdova Medina, Sonia María Blanco Ruiz

    • Resumen

    págs. 99-114

    

  • Creación colaborativa del conocimiento científico a través de un proyecto periodístico de revista divulgativa

    Macarena Parejo Cuéllar, Leonor Real Adame, María García García

    • Resumen

    págs. 115-135