Metodologías narrativas en educación

Autores: José Luis Rodríguez Illera (ed. lit.), Giuseppe Annacontini (ed. lit.)
Editores: Universidad de Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona
Año de publicación: 2019
Colecciones: Pedagogies UB
País: España
Idioma: español
ISBN: 978-84-9168-334-6
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La narración es una herramienta educativa de primer orden. Con el denominado «giro narrativo» en el ámbito de las ciencias sociales, el interés por sus diversas formas y contextos no ha dejado de aumentar, hasta el punto de generar una nueva disciplina: la narratología. Sin embargo, su repercusión tanto en el ámbito educativo de la escuela, como en la educación social y el trabajo social, no ha sido tan amplia. Este libro expone teorías pedagógicas, metodologías con ejemplos de su aplicación: desde las historias de vida y las autobiografías hasta los relatos digitales, en varios contextos sociales y etapas vitales (el aula, la prisión, la inmigración, la formación de profesionales, la vejez), y recoge aportaciones de autores italianos, sudamericanos y españoles, todos con una vasta experiencia en este campo.