Resumen de Profesor y alumno motivado: esto hace la diferencia
Fabiana Da Silva Kauark, Iana Muniz, Josanne Francisca Morais Araújo, José Manuel Bautista Vallejo (col.), George Hamilton Pellegrini Ferreira (trad.)
- español
El libro se vuelve hacia la problemática de la motivación como aspecto importante en la calidad de la relación entre profesor- educador y alumno en el contexto actual, y busca presentar respuestas provisionales para diversas indagaciones como: ¿qué induce y conduce un comportamiento motivado por un largo tiempo? ¿Cómo mantenerse motivado para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la escuela? ¿Cuáles son los factores (dimensiones) que se presentan como motores de la motivación del profesor-educador en el ambiente escolar?
- português
O livro se volta para a problemática da motivaçao como aspecto importante na qualidade da relaçao entre professor-educador e aluno no contexto actual, e busca apresentar respostas provisórias para diversas indagaçoes, tais como: O que induz e conduz um comportamento motivado por um longo tempo? Como se manter motivado para o processo de ensino-aprendizagem na escola? Quais têm sido os fatores (dimensoes) que se apresentan como impulsionadores da motivaçao do professor-educador no ambiente escolar?
