Información General

• Autores: María Carmen Utanda Higueras (coord.), Pedro César Cerrillo Torremocha (coord.), Jaime García Padrino (coord.)
• Editores: Universidad de Castilla-La Mancha, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
• Año de publicación: 2005
• Colecciones: Estudios, 101
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-8427-394-6
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Los trabajos contenidos en este libro fueron expuestos por sus autores en el curso de verano del mismo título, celebrado en Cuenca en julio de 2004. El lector encontrará los diversos capítulos del libro agrupados en tres secciones: en la primera se recogen dos vivencias lectoras de Luis Alberto de Cuenca y José María Merino, respectivamente. En la segunda se ofrecen cinco trabajos diferentes, de profesores de cinco universidades españolas, todos ellos relacionados con el contenido básico del curso, Literatura infantil y educación literaria. Finalmente, la tercera parte, Editar, investigar y escribir literatura infantil y juvenil en España se incluyen textos de dos editores, dos escritores de LIJ y dos investigadores, con un extenso repertorio bibliográfico.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Dos vivencias lectoras

    • La forja de un lector

      Luis Alberto de Cuenca

      págs. 13-24

      

    • Leer, una aventura diferente

      José María Merino

      págs. 25-29

      

  • Literatura infantil y educación literaria

    • La educación literaria desde la LIJ

      Antonio Mendoza Fillola

      págs. 33-61

      

    • El canon literario en la LIJ

      Jaime García Padrino

      págs. 63-86

      

    • Textos y paratextos en los libros infantiles

      Gemma Lluch

      págs. 87-103

      

    • Proceso educativo y competencia literaria

      Luis Sánchez Corral

      págs. 105-134

      

    • Los nuevos lectores: la formación del lector literario

      Pedro César Cerrillo Torremocha

      págs. 133-152

      

  • Editar, investigar y escribir literatura infantil y juvenil en España

    • Editar para niños y jóvenes hoy (I)

      José Luis Cortés López

      págs. 155-165

      

    • Editar para niños y jóvenes hoy (II)

      María José Gómez Navarro

      págs. 167-172

      

    • Escribir para niños y jóvenes

      Miguel Larrea

      págs. 173-177

      

    • La literatura indispensable

      Ricardo Gómez

      págs. 179-183

      

    • Literatura infantil y juvenil y canonización

      Blanca Ana Roig Rechou

      págs. 185-194

      

    • La investigación en la universidad en literatura infantil y tecnologías de la información y la comunicación

      Eloy Martos Núñez

      págs. 195-230