El saber en el espacio didáctico: Jornadas de Didáctica de las Ciencias Sociales, Experimentales y Matemáticas

Información General

• Autores: Luisa Ruiz Higueras (coord.)
• Editores: Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones
• Año de publicación: 1996
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-88942-81-8
• Recoge los contenidos presentados a: Jornadas de Didáctica de las Ciencias Sociales, Experimentales y Matemáticas (1. 1996. Jaén).
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Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

• Citas a capítulos: 3 Citas

Listado de artículos

• • Relevancia de la Epistemología de la Matemática para su didáctica

    Camino Cañón Loyes

    págs. 13-24

    

  • Principales líneas de investigación en didáctica de las ciencias sociales

    Antonio Luis García Ruiz

    págs. 25-62

    

  • Didáctica de las ciencias sociales y psicología educativa

    Angel Liceras Ruiz

    págs. 63-80

    

  • Ideas de los alumnos y obstáculos epistemológicos en la construcción de los conceptos fósil y fosilización

    José Lillo Beviá

    págs. 81-100

    

  • Tendencias actuales en la investigación sobre enseñanza de las ciencias

    José Lillo Beviá

    págs. 101-106

    

  • La integración del conocimiento curricular en la didáctica general y didáctica especial: la construcción del conocimiento curricular integrado

    Antonio María Medina Rivilla

    págs. 107-144

    

  • Del pensamiento del profesor al conocimieno profesional: un itinerario de investigación en educación matemática

    Victoria Sánchez García

    págs. 145-168

    

  • Papel de los procedimientos en los nuevos planes de estudio: ¿ Contenidos procedimentales o actividades prácticas ?

    Ana María Wamba Aguado

    pág. 169