Información General

• Autores: Agustín Requejo Osorio (coord.), Fernando Cabral Pinto (coord.)
• Editores: Instituto Piaget
• Año de publicación: 2007
• País: Portugal
• Idioma: portugués
• ISBN: 9789727717828, 9727717829
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Resumen

• Um dos acontecimentos mais importantes desde meados do século xx até aos dias de hoje, é o processo de envelhecimento da sociedade a nível mundial. O relatório da Divisão de População das Nações Unidas indica que em 2050 cerca de 22 por cento da população terá mais de 60 anos. O problema geracional não tem apenas uma dimensão demográfica. A importância da geração idosa na sociedade deriva dos desafios que está a lançar às diferentes formas de organização social, cultural, económica e política. O actual aumento da esperança de vida assume várias dimensões: biológica, psicológica e social. Todos devem ser abordados de forma integral. E no contexto social que se tomam evidentes com maior intensidade as alterações de papéis e funções dos grupos etários. O sentido do envelhecimento passou de uma concepção «gerontocrática» do passado para uma «juvenilização», numa transição do domínio e poder dos idosos para uma hipervalorização dos estilos juvenis, que acarreta o risco de desvalorizar o papel das gerações mais velhas na sociedade actual. É para esta dimensão social, sem esquecer os outros âmbitos, que esta obra pretende basicamente dar o seu contributo. O processo de envelhecimento está inscrito num contexto social. É marcado por circunstâncias históricas e socioculturais concretas que convém analisar a partir de várias perspectivas e destacar em vários âmbitos de intervenção. O objectivo fundamental desta obra é interessar-se por incrementar sobretudo a interpretação socioeducativa do processo de envelhecimento. Um aspecto que toca a todos: técnicos, especialistas, políticos e, mais que tudo, cada um de nós.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Os idosos na sociedade actual

    Agustín Requejo Osorio

    págs. 11-46

    

  • Gerontologia educativa Enquadramento disciplinar para o estudo e intervençao socioeducativo com idosos

    Antonio Víctor Martín García

    págs. 47-74

    

  • A terceira idade: Idade da realizaçao

    Fernando Cabral Pinto

    págs. 75-104

    

  • As pessoas idosas no Brasil: Contexto demográfico, político e social

    Flávia da Silva Oliveira, Rita de Cássia Oliveira

    págs. 105-130

    

  • Políticas sociais para a terceira idade

    I. Martin, D. Gonçalves, A. Silva, C. Paul, Fernando Cabral Pinto

    págs. 131-180

    

  • A qualidade de vida dos idosos

    Norma Liliana Tamer, Graciela Mabel Petriz

    págs. 181-202

    

  • O desenvolvimento do paradigma do envelhecimento produtivo. Os novos papéis dos seniores na sociedade

    I. Martin, J. Guedes, D. Gonçalves, Fernando Cabral Pinto

    págs. 203-224

    

  • A participaçao dos idosos na sociedade: Integraçao vs. Segregaçao

    Jordi Vallespir Soler, Mercedes Morey López

    págs. 225-252

    

  • Entre a Velhice e a aposentadoria: Relaçoes pertinentes

    Miriam Bonho Casara

    págs. 253-268

    

  • Apoio familiar e institucional á pessoa idosa

    Begoña Rumbo Arcas

    págs. 269-280

    

  • Lazer e tempos livres para as geraçoes idosas.: Perspectivas de animaçao sociocultural e aproximaçao á realidade galega

    Xosé Manuel Cid Fernández, María Dolores Dapía Conde

    págs. 281-306

    

  • Programas universitários para idosos

    Agustín Requejo Osorio, Begoña Rumbo Arcas, Xosé Manuel Cid Fernández

    págs. 307-322