A formação inicial de professores do 1º CEB nas últimas três décadas do séc. XX: transformações curriculares, conceptualização educativa e profissionalização docente
Fátima Pereira, Ana Mª Carolino, Maria Amélia da Costa Lopes
A formação inicial de professores do 1º CEB no período revolucionário e de normalização: as dinâmicas de envolvimento/participação na formação
Rafael Tormenta, Cristina Sousa, Fátima Pereira, Ana Mª Carolino
Auto-eficácia académica e atribuições causais na Língua Portuguesa e na Matemática: Estudo com alunos dos 9º e 10º anos
Formação inicial e identidades profissionais de base no 1º CEB: o currículo faz a diferença
Maria Amélia da Costa Lopes, Agostinho Ribeiro, Gabriela Machado, Maria Sá
Identidades profissionais no 1º CEB: um processo de recomposição informal, individual e intuitivo
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