Información General

• Autores: María Nieves Martínez de Olcoz Sánchez (ed. lit.), Francisco Javier Otero García (ed. lit.)
• Editores: Egregius
• Año de publicación: 2018
• Colecciones: INNTED
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-17270-34-6
• Recoge los contenidos presentados a: Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas (INNTED) (1. 2017. Sevilla).
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Introducción

    María Nieves Martínez de Olcoz Sánchez, Francisco Javier Otero García

    págs. 9-12

    

  • El consorcio Musacces y la accesibilidad a invidentes, sordos y reclusos del patrimonio artístico del Museo del Prado: nuevas propuestas pedagógicas para la igualdad desde la Universidad

    Matilde Azcárate Luxán, José María Salvador González, Herbert González Zymla

    págs. 13-26

    

  • El uso de la fotografía como recurso didáctico en Geografía: resultados de su utilización en un Ciclo de mejora de innovación docente

    Carolina del Valle Ramos

    págs. 27-40

    

  • Recuperación del estrés de examen a través de la audición de música

    Sergio Faus Rodríguez, Antonio Matas Terrón, Pablo Daniel Franco Caballero, Juan José Leiva Olivencia

    págs. 41-57

    

  • Programa Educativo y Formativo a Través del Movimiento Orgánico Creativo

    Luis Alberto Pineda

    págs. 58-75

    

  • Arte, conectividad y aprendizaje

    Violeta Izquierdo Expósito

    págs. 76-87

    

  • Alfabetización visual en el curso universitario de Periodismo: imágenes complejas, imágenes transitivas, imágenes interactivas

    Dulcilia H. Schroeder Buitoni

    págs. 88-111