Hermenéutica analógica, sociedad y educación en el siglo XXI: Prólogo
Francisco José Francisco Carrera, Iván Bueno Ruíz
págs. 11-18
Interculturalidad, republicanismo y analogía
Mauricio Beuchot
págs. 19-36
El docente como metahermeneuta: hacia una phrónesis didáctico-interpretativa en la profesión educativa
Francisco José Francisco Carrera, Raquel García Sanz
págs. 37-61
El extranjero ¿límite o posibilidad?
Stefano Santasilia
págs. 63-77
Entre el fomento del espíritu crítico y la hermenéutica
Arturo Mota Rodríguez
págs. 79-92
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