Educación especial: competencias docentes para atención de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo : formación y recursos didácticos

Información General

• Autores: María Dolores Seijo Martínez (coord.), Amaya Epelde Larrañaga (coord.), Antonio Rodríguez Fuentes (coord.)
• Editores: Port-Royal
• Año de publicación: 2008
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-89739-93-2
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • La educación especial en el marco de la UNESCO

    Juan Antonio Vera Casares

    págs. 9-24

    

  • La formación de los maestros especialistas en educación especial. Análisis del plan de estudios de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla de la Universidad de Granada

    Miguel Ángel Gallardo Vigil, Natividad Díaz

    págs. 25-38

    

  • Evaluación de la titulación de maestro especialista en educación especial de la facultad de educación y humanidades de melilla (universidad de granada)

    Amaya Epelde Larrañaga, María Dolores Seijo Martínez, Antonio Rodríguez Fuentes

    págs. 39-52

    

  • La formación en competencias del maestro de educación especial

    Inmaculada Alemany Arrebola, Lucía Herrera Torres, María del Mar Ortiz Gómez

    págs. 55-62

    

  • La perspectiva didáctica en la educación especial

    Francisco Salvador Mata

    págs. 63-84

    

  • La escolarización de las personas con discapacidad intelectual: La visión de las familias

    Carlos B. Esteban Pérez

    págs. 85-100

    

  • La adaptación de los centros escolares melillenses a la discapacidad

    Gema Requena Román

    págs. 101-122

    

  • Recursos específicos de educación especial en centros ordinarios de primaria y secundaria

    Asunción Martínez Duarte, Manuel Fernández Navas, Carmelo Fernández Millán

    págs. 124-136

    

  • La atención educativa en un centro de educación especial. El C.E.E. Reina Sofía

    Matilde Martín, Inmaculada Ramos Gómez

    págs. 137-148

    

  • Propuestas lúdicas para la acción educativa en el aula de audición y lenguaje

    Elvira Molina Fernández, Sergio Balbuena Teruel

    págs. 149-162

    

  • "Educación musica para todos". "Todos para la educación musical": la educación musical del niño con necesidades especiales

    Julia Bernal Vázquez

    págs. 163-178

    

  • Ideas para afrontar clases de música en educación especial

    Mª del Mar Martínez Quesada

    págs. 179-192

    

  • Recursos educativos en la ONCE

    María Remedios Rodríguez Moreno

    págs. 193-203

    

  • La educación en los niños sordos

    Alicia Echevarría Ferrón

    págs. 205-214

    

  • Recursos específicos aplicados a la educación especial. El centro Gámez Morón

    María del Pilar Carrilla Peralta

    págs. 215-226

    

  • Programas y recursos específicos aplicados a la educación especial: ASPANIES-FEAPS Melilla

    Cristina Casado Díaz

    págs. 227-237