Resumen de Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere

Teresa Cabruja i Ubach (coord.), María-José Rodríguez Jaume (coord.), Tània Verge Mestre (coord.)

• A la Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere trobareu recomanacions i indicacions per incorporar la perspectiva de gènere en les vostres assignatures. Amb aquesta reflexió sobre els diferents elements que configuren el procés d’ensenyament-aprenentatge, tot partint del sexe i del gènere com a variables analítiques clau, no només s’acompleix una qüestió de justícia social sinó de qualitat de la docència.