Información General

• Autores: Ana Eulalia Aparicio Guerrero (coord.), Raúl Navarro Olivas (coord.)
• Editores: Universidad de Castilla-La Mancha, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
• Año de publicación: 2018
• Colecciones: Estudios
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9044-330-9
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Reseña de Imágenes humanísticas para una sociedad educativa

    Cayetano Espejo Marín

    Investigaciones Geográficas (España), ISSN-e 1989-9890, ISSN 0213-4691, Nº 72, 2019, págs. 265-268

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Prólogo

    Joaquín Saúl García Marchante

    págs. 11-12

    

  • 1-Valores geográficos y patrimoniales del territorio

    • Lección de geografía

      Joaquín Saúl García Marchante

      págs. 15-34

      

    • La conciencia consevacionista sobre el patrimonio edificado conquense durante el primer tercio del siglo XX

      Pedro Miguel Ibáñez Martínez

      págs. 35-57

      

    • Normativa, planeamiento y políticas urbanas para la revitalización del centro histórico de Cuenca

      Ana Eulalia Aparicio Guerrero

      págs. 59-79

      

    • La evaluación multicriterio como pieza clave en la investigación geográfica y de apoyo a la toma de decisiones

      Francisco Manuel García Clemente

      págs. 81-96

      

  • 2-Aspectos históricos y culturales

    • Casa y familia en la Edad Moderna.: Una imagen desde la España Centro-Meridional

      Carmen Hernández López

      págs. 99-119

      

    • Organización fiscal y relaciones de poder.: El ejemplo del concejo de Cuenca en el Siglo XV

      José Antonio Jara Fuente

      págs. 121-140

      

    • El Abad Lorenzo Hervás y Panduro y la Egiptología Española

      Enrique Gozalbes Cravioto

      págs. 141-156

      

    • Memoria e historia.: La cultura de la memoria

      Ángel Luis López Villaverde

      págs. 157-173

      

    • La materialización legislativa del liberalismo radical en el sexenio democrático:: Las reformas de Ruiz Zorrilla en el Ministerio de Fomento (1868-1869)

      Eduardo Higueras Castañeda

      págs. 175-200

      

  • 3-Estudios socio-educativos

    • Modelos de multiculturalismo y derechos humanos

      Francisco Javier Espinosa Antón

      págs. 203-219

      

    • La literatura juvenil

      Pedro César Cerrillo Torremocha, César Sánchez Ortiz

      págs. 221-237

      

    • Superar la adeversidad:: Resiliencia para educadores sociales

      Benito del Rincón Igea

      págs. 239-250

      

    • Pasado y futuro de las reformas educativasen España:: Cultura escolar e ideologías predominantes

      José Luis González Geraldo

      págs. 251-270

      

    • La idea de progreso en la génesis y fundamentación del pensamiento antropológico

      Alejandro de Haro Honrubia

      págs. 271-295

      

    • Nuevos yacimientos laborales para el educador social:: Bibliotecas públicas y ciudadanía

      Sandra Sánchez García

      págs. 297-311

      

    • Del bullying al cyberbullying:: análisis de las variables mediadoras

      Santiago Yubero Jiménez, Elisa Larrañaga Rubio, Raúl Navarro Olivas

      págs. 313-340

      

    • El módulo de inglés en el grado de humanidades:: Historia cultural

      Roberto Martínez Mateo

      págs. 341-353

      

  • 4-Reflexiones para el desarrollo turístico

    • Turismo y dirección de empresas turísiticas

      María Dionisia Elche Hortelano, Ángela Martínez Pérez

      págs. 357-382

      

    • La regulación jurídico-administrativa del turismo

      Antonio Villanueva Cuevas

      págs. 383-405