Jornadas de la Asociación de la Economía de la Educación (6. 1997. Vigo)
Información General
- Editores: Universidade de Vigo
- Año de publicación: 1997
- País: España
- Idioma: español
- Recoge los contenidos presentados a: Asociación de Economía de la Educación. Jornadas (6. 1997. Vigo).
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Listado de artículos
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págs. 1-17
págs. 18-37
Los modelos de financiación para las universidades: la experimentalidad de los estudios y los estímulos a la eficiencia
págs. 38-54
págs. 55-66
págs. 67-73
Estrategias de implicación en la autoevaluación: los cuestionarios de reflexión
Francisco Javier Grande Quejigo, Beatriz Martín Marín, Francisco Quintana Gragera
págs. 74-78
Imagen de la calidad: el alumno como sensor en la evaluación universitaria
Francisco Javier Grande Quejigo, Beatriz Martín Marín, Patricio González Valverde
págs. 79-85
La evaluación de la calidad universitaria: el proceso en España del Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades
Félix A. Barrio Juárez, Francisco Villar Mata, María Teresa Sancho Ortiz
págs. 86-89
págs. 90-92
Calidad universitaria: acciones encaminadas hacia la mejora de la calidad en la Universidad de Burgos
Francisco Villar Mata, Félix Antonio Barrio Juárez, María Teresa Sancho Ortiz
págs. 93-97
págs. 98-112
el uso de indicadores en la evaluación de la calidad de la enseñanza superior: problemas y utilidades
págs. 113-128
Contribuindo a un ensino universitario de calidade co uso dos medios audiovisuais e informáticos
Alfonso Cid Sabucedo, Elías Domínguez Prieto, Manuela Raposo Rivas
págs. 129-138
págs. 139-149
Educación y crecimiento económico: evidencia empírica para Andalucía
Eugenia Mª Cruces Pastor, María Lucía Navarro Gómez, Carolina de la O Sánchez
págs. 150-168
La función de la enseñanza universitaria en la economía de las Islas Baleares
Carles Pau Manera Erbina, Luis Manuel Vegas Alonso, Javier Rey-Maquieira Palmer
págs. 169-179
Pluriempleo y educación: una visión para España
págs. 180-186
Educación superior, desempleo e ingreso en la OCDE: el caso de España
págs. 187-197
Educación, nivel de renta y covnergencia educativa: Un análisis de las comunidades autónomas españolas
págs. 198-211
Convergencia educativa: un análisis de las provincias españolas
págs. 212-220
págs. 221-245
págs. 246-257
págs. 258-279
La visión de la comunidad europea sobre la contribución de la eduacación y la formación al desarrollo ecoonómico: Un análisis desde la perspectiva regional
págs. 280-287
Desarrollo económico y educación universitaria en España: un análisis de casualidad
págs. 288-305
págs. 306-315
págs. 316-325
Evaluación de la eficiencia técnica en la educación pública: la inclusión de los factores medioambientales
págs. 326-335
Educación y crecimiento: una perspectiva mundial 1960-90
págs. 336-348
Productividad en los trabajadores: Cualificación vs. especialización
págs. 349-365
págs. 366-380
Educación e inserción a la vida activa de los jóvenes españoles
Juan Antonio Cañada Vicinay, Arístides Olivares Mesa, Jaime Pinilla Domínguez
págs. 381-392
La formación didáctica del profesor universitario: una experiencia realizada en la Universidad de Burgos
Francisco Villar Mata, María Teresa Sancho Ortiz, Félix A. Barrio Juárez
págs. 393-398
págs. 399-418
págs. 419-423
págs. 424-429
págs. 430-447
págs. 448-459
págs. 460-466
