Información General

• Autores: Elena Auzmendi, Aurelio Villa Sánchez, Josu Solabarrieta
• Editores: Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea, Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua
• Año de publicación: 2003
• Colecciones: Cuadernos Monográficos del ICE, 11
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-7485-862-3, 978-84-9830-887-7
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Las nuevas tecnologías están introduciéndose vertiginosamente en todos los ámbitos profesionales y recreativos. El impacto que está realizándose en la educación y formación continua no tiene precedentes. Este cambio no se reduce sólo a la forma o estilo de enseñanza sino que incide, asimismo, en su contenido. Se requieren nuevas habilidades y competencias que afectan doblemente tanto a los educadores y formadores como a los propios agentes del aprendizaje, los alumnos.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

• 1. Las TICs y su invasión en el ámbito de la enseñanza: desafíos y límites. —2. La función tutorial en la formación on line. —3. Pautas para la elaboración de unidades didácticas en la Plataforma ALUD. —4. Posibilidades y usos de ALUD. —Bibliografía