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Multiculturalismo, educación intercultural y derechos indígenas en las Américas

Imagen de portada del libro Multiculturalismo, educación intercultural y derechos indígenas en las Américas

Información General

Resumen

  • A través de un proceso gradual, las ciencias sociales y humanas han concebido a la diversidad biológica y cultural como un obstáculo a vencer, en un principio, como un recurso a explotar y, finalmente, como un derecho a reconocer y respetar. Reflejando este tránsito aún reciente, los sistemas educativos latinoamericanos comienzan a abrirse a los reclamos del multiculturalismo.

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