Approches communicatives, vidéo et télévision dans l'enseign expériences et travaux pratiquesement des langues: expériences et travaux pratiques
Información General
- Editores: Universidad de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació, ICE
- Año de publicación: 1985
- País: España
- Idioma: francés
- Recoge los contenidos presentados a: Jornadas Pedagógicas Sobre la Enseñanza del Francés en España (8ª.1984. Barcelona) (8. 1984. Barcelona).
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Listado de artículos
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Tema I: la formación del profesorado
págs. 9-30
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Tema II: la grammaire dans l´enseignement du francais, langue etrangere
págs. 31-60
págs. 61-68
págs. 69-76
págs. 77-82
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Tema III: la situacion de la enseñanza del francés en españa
págs. 83-108
Propositions de travail sur un document authentique: le Journal Télévisé (Compte rendu du Séminaire Carmen Compte)
págs. 109-114
págs. 115-122
Dar la palabra sin frustrar al alumno: (algunos ejercicios prácticos a partir de la imagen)
págs. 123-136
págs. 137-142
En quête de motivations: elaboration d'un matériel audio-visuel pour la classe de langue par des élèves de EGB
págs. 143-150
págs. 151-156
págs. 157-162
págs. 163-174
Vers le récit: l' identité, le portrait (BUP, COU)
págs. 175-176
Elaboración de dossiers para el COU
Anna Eroles, Reyes Gallardo Gutiérrez, Alicia Sanchez Huet, Ramon Usall i Santa
págs. 177-192
págs. 193-198
págs. 199-210
Abracadabra: Pour apprendre le français en s' amusant
págs. 211-220
Problemática de la enseñanza del francés en EGB, la situación en Terrassa
F. Álvarez, Ana de Blas, Clara Ubaldina Lorda Mur, Inmaculada Miralpeix, A. Rossell, Carmen Santos
págs. 221-222
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