1. Introducción: experiencias de innovación docente en disciplinas humanísticas en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
págs. 7-22
2. Llegaron los chinos: retos y dificultades para la introducción de la sinología en la universidad
págs. 23-36
págs. 37-54
págs. 55-72
5. "El sons del català": una propuesta para la docencia de la fonética catalana
págs. 73-90
6. Una experiencia de aprendizaje de crítica literaria en un entorno virtual y su uso como ejercicio de evaluación continua: "Lletra de Dona"
págs. 91-106
págs. 107-126
págs. 127-146
A modo de epílogo: las tecnologías en la innovación universitaria
págs. 147-152
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