Información General

• Autores: Beatriz Jarauta Borrasca (coord.), Francesc Imbernón Muñoz (coord.)
• Editores: Graó
• Año de publicación: 2012
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9980-453-8
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Prólogo: ¿Por qué nos importa la educación en el futuro?

    José Gimeno Sacristán

    págs. 9-16

    

  • Introducción: Un libro educativo ucrónico y utópico sobre el futuro

    Beatriz Jarauta Borrasca, Francesc Imbernón Muñoz

    págs. 17-22

    

  • 1. Escuela y sociedad en el siglo XXII

    Juan Carlos Tedesco

    págs. 23-36

    

  • 2. La escuela continua y el trabajo en el espacio-tiempo electrónico

    Javier Echeverría Ezponda

    págs. 37-50

    

  • 3. El profesorado de aquí a cien años. Jugando con el tiempo

    Atuara Zirtae, Ocsicna Nonreb

    págs. 51-62

    

  • 4. El alumnado en la escuela del mañana

    Francesco Tonucci

    págs. 63-82

    

  • 5. Adelantarse al futuro: agrupamientos del alumnado

    Miguel Ángel Santos Guerra

    págs. 83-100

    

  • 6. En la escuela, el futuro ya no es el pasado, o sí. Nuevos currículos, nuevos materiales

    Jaume Martínez Bonafé

    págs. 101-112

    

  • 7. El edificio escolar en el siglo XXII

    Pere Pujol Paulí

    págs. 113-120

    

  • 8. Aprender lenguas extranjeras en las aulas de los siglos XXI y XXII. El camino hacia una escuela conectada, global y plurilingüe

    Pilar Pérez Esteve, Vicent Roig Estruch

    págs. 121-138

    

  • 9. Pensar la evaluación como recurso de aprendizaje

    Juan Manuel Álvarez Méndez

    págs. 139-158