Ha sido reseñado en:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 16, Nº 1, 2012, págs. 420-420
Coeducación o escuela segregada: un viejo y persistente debate
págs. 17-40
Detección y comprensión de actitudes sexistas: importancia de la ingeniería de género
págs. 41-67
Relaciones de género en la infancia y adolescencia: desarrollo de las actitudes sexistas
págs. 69-100
págs. 101-126
págs. 127-164
págs. 165-184
págs. 185-194
págs. 195-208
págs. 209-232
págs. 233-260
págs. 261-272
págs. 273-280
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