Información General

• Autores: Julio Cabero Almenara, Eloy López Meneses, María del Carmen Llorente Cejudo
• Editores: Mergablum
• Año de publicación: 2009
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-96378-51-3
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• En nuestros días con la Sociedad de la Información y del Conocimiento, las Tecnologías de la Información y la Comunicación en general y las tecnologías Web 2.0 en particular, pueden ofrecer en el ámbito universitario nuevos espacios de formación complementarios a la enseñanza presencial, escenarios creativos de innovación universitaria, recursos para el desarrollo de metodologías didácticas colaborativas de carácter socio-constructivistas e investigador, nuevos senderos para la construcción social del conocimiento, y el desarrollo profesional del docente en general. Proponen, por lo tanto, una nueva era de renovación en el Espacio Europeo de Educación Superior.

  En este paisaje tecno-social, el profesional de la educación universitaria debe convertirse en un orientador, mediador y gestor de actividades universitarias, y además de un tiempo a esta parte, la que están realizadas especialmente en entornos de aprendizaje 2.0; dinamizador cultural de grupos de trabajo en redes sociales; investigador de la praxis educativa; colaborador con otros docentes, comunicador y evaluador de e-recursos. En definitiva, un activo agente social en la gestión de la información, dinamizador en la construcción colectiva de conocimientos, y sistematizador de experiencias 2.0 en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior.

  Este libro realizado por profesores de diferentes universidades (Sevilla, Huelva y Extremadura) surge con la pretensión de ofrecer un apoyo teórico, técnico e instrumental de formación e investigación permanente para los profesionales relacionados con la educación y las tecnologías web 2.0.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)