Información General

• Autores: Jesús Estepa Giménez (ed. lit.), Consuelo Domínguez Domínguez (ed. lit.), José María Cuenca López (ed. lit.)
• Editores: Universidad de Huelva
• Año de publicación: 2001
• Colecciones: Collectánea, 46
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-95699-04-4, 978-84-18628-96-2
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Resumen

• Se aborda desde una perspectiva interdisciplinar los problemas que entorno a la enseñanza y el aprendizaje suscita la utilización del museo y el patrimonio en la didáctica de las ciencias sociales. Obra de obligada referencia para aquellos profesores y profesionales de la educación que estén interesados en la innovación educativa a través de la utilización de nuevos recursos y contenidos de enseñanza.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Museo y ciudad: una propuesta didáctica sobre el conocimiento del medio en la formación inicial de maestros

    Consuelo Domínguez Domínguez

    págs. 13-56

    

  • La didáctica de los bienes culturales: a la búsqueda de una definición

    Ivo Mattozzi

    págs. 57-96

    

  • El patrimonio histórico-arqueológico: investigación y difusión

    Juan Manuel Campos Carrasco

    págs. 97-105

    

  • El Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico de la Consejería de Cultura- Junta de Andalucía

    Román Fernández-Baca Casares

    págs. 106-122

    

  • El patrimonio de Huelva: el placer de descubrir

    Jesús Estepa Giménez, Roque Jiménez Pérez

    págs. 123-146

    

  • Patrimonio arqueológico y diseño curricular de cultura clásica

    Alvaro Cabeza Andrés

    págs. 147-156

    

  • La didáctica de las ciencias sociales en los programas de difusión del patrimonio urbano: los museos de ciudad

    José María Cuenca López, Consuelo Domínguez Domínguez

    págs. 157-175