Información General

• Editores: Asociación Canaria para la Enseñanza de las Ciencias Viera y Clavijo
• Año de publicación: 1988
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-404-2085-4
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Estudio de las Cañadas del Teide: Estudio geomorfológico y litológico

    Pedro Oromí Masoliver, Marcelo Padrón Padrón

    págs. 1-11

    

  • La enseñanza de las ciencias físicas y la informática

    Abel Alvarez González

    págs. 12-19

    

  • Proyecto Humboldt de Ciencias Naturales: Interdisciplinariedad y descubrimiento

    Javier Marrero Acosta

    págs. 20-31

    

  • Aula de la Naturaleza (I)

    Ildefonso Etopa Sipi

    págs. 32-35

    

  • La transformación de la uva en vino

    Juan Pérez Torres

    págs. 36-46

    

  • Dispositivos para el aprovechamiento de la energía solar

    Alvaro Díaz Torres

    págs. 47-54

    

  • Una experiencia de trabajo autónomo en la eseñanza de las ciencias

    Jesús Miguel Pérez Ceballos

    págs. 55-63

    

  • Programa compensado de Ciencias Naturales para alumnos de Bachillerato

    Marcelo Padrón Padrón, Luis Jiménez

    págs. 64-76

    

  • Didáctica de la energía, calor y trabajo según la Termodinámica

    José Fernández González

    págs. 77-85

    

  • Didáctica de las energías renovables

    Nicolás Elórtegui Escartín

    págs. 86-93

    

  • Modelos moleculares de tela metálica

    Carlos Manuel Muñoz León

    págs. 94-100

    

  • Cría de gusanos de seda en el aula

    Carlos Manuel Muñoz León

    págs. 101-104

    

  • La teoría de la elaboración: un modelo de diseño de enseñanza

    Amador Guarro Pallás

    págs. 105-118

    

  • La investigación en el profesor de Enseñanza Media: Metabolitos secundarios en Agava Atenuatta Salm y Dic

    José María Velázquez García-Talaver, Antonio González González

    págs. 119-129

    

  • La observación en la Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza

    Ángeles Mestres Izquierdo, Joaquín Meco Cabrera

    págs. 130-134

    

  • La interpretación en los Parques Nacionales: Un recurso pedagógico

    Ana Marta León Sánchez

    págs. 135-137

    

  • Juegos para el aprendizaje de la clasificación de los seres vivos

    Carlos Manuel Muñoz León

    págs. 138-141

    

  • Rendimiento pedagógico de un equilibrio químico

    Angel Marrero Alayón

    págs. 142-145

    

  • Itinerarios didácticos de botánica

    J. Laura Rodríguez Armas, Esperanza Beltrán-Tejera

    págs. 146-155

    

  • Técnicas pedagógicas para la didáctica de algunos fenómenos eléctricos en EGB

    Emigdia Repetto Jiménez, María del Carmen Mato Carrodeguas

    págs. 156-160

    

  • Prácticas de electricidad, audio y electrónica

    José María Velázquez García-Talaver

    págs. 161-169

    

  • Metodología y didáctica de la química del carbono

    José María Velázquez García-Talaver

    págs. 170-184

    

  • Propuesta de aplicación generalizada de la Nomenclatura sistemática

    J. P. Ceballos

    págs. 185-188

    

  • Aportación a la explicación práctica de la Geología

    V. del Rosario Hernández

    págs. 189-193

    

  • Aspectos organizativos de unas jornadas de campo

    María del Carmen de Armas Arias

    págs. 194-197

    

  • La tecnología tradicional y su aplicación interdisciplinar: Estudio de los molinos de agua

    M. Jesús Santana Delgado, Alvaro Díaz Torres

    págs. 198-203

    

  • La química del agua y de las aguas usadas como tema conductor para la química de COU

    J. R. Vasallo

    págs. 204-213

    

  • Reacciones de Bromación del fenol, m-cresol y alcohol alílico: Estudio cinético

    Osmundo Díaz González

    págs. 214-220