Ensenyament de l'ús diferencial d'estratègies d'aprenentatge: anàlisi de la incidència dels mapes conceptuals en l'aprenentatge d'estudiants universitaris
Información General
- Autores: María Luisa Pérez Cabaní
- Editores: Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona
- Año de publicación: 1994
- País: España
- Idioma: catalán
- ISBN: 84-7929-965-7
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
¿Es nuevo? Regístrese
Ventajas de registrarse
