Ha sido reseñado en:
Martínez Ezquerro, A. (2002): didáctica de las figuras retóricas: actividades para el aprendizaje creativo de las figuras fonológicas
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 5, 2002, págs. 282-283
Este libro constituye un material básico y a la vez innovador para el dominio de las figuras retóricas y puede ser de aplicación directa en el aula. El método utilizado permite que, a través de múltiples actividades, el alumno se familiarice de forma lúdica con las figuras retóricas y se convierta en creador de las mismas. Además, con este procedimiento aprenderá a identificar su estructura formal, será capaz de utilizarlas adecuadamente y valorará la expresividad que aportan al texto. Se pretende, con ello, evitar la tradicional memorización de una lista interminable de complicados nombres que aluden a figuras literarias, así como la improductiva identificación de las mismas.
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