Información General

• Autores: ESIC University, Universidad Villanueva (Madrid), Escuelas Católicas
• Editores: Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, ESIC, ESIC Editorial
• Año de publicación: 2025
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-1192-201-2
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Resumen

• El informe “Análisis de los factores que influyen en la elección escolar y la participación familiar en la educación de la nueva generación de padres y madres”, elaborado por ESIC University, Universidad Villanueva y Escuelas Católicas, concluye que las familias españolas ya no eligen colegio únicamente por los resultados académicos, sino por un modelo educativo integral que combine bienestar emocional, educación en valores, innovación metodológica, tecnología y atención personalizada. Basado en una encuesta a más de 4.200 familias de colegios católicos concertados, el estudio muestra que los padres valoran especialmente la calidad del profesorado, la seguridad, la comunicación fluida con el centro, el desarrollo emocional y social de sus hijos, el aprendizaje de idiomas, la programación y la robótica, así como metodologías activas que fomenten el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo. También destaca la creciente importancia de la reputación y la transparencia de los centros, la participación activa de las familias en la vida escolar y la necesidad de entornos inclusivos y seguros. Aunque siguen influyendo factores prácticos como el coste, la cercanía o los servicios complementarios, el informe concluye que la nueva generación de familias busca una educación más humana, personalizada, innovadora y alineada con los retos del futuro.

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