Este libro colectivo recoge 14 trabajos realizados por investigadores nacionales e internacionales, agrupados en dos categorías: Estudios Cinematográficos –incluyendo ficciones seriadas– y Cómic y Estudios Culturales. Además de textos firmados por profesores universitarios, esta obra reúne investigaciones desarrolladas por estudiantes y profesionales independientes, lo que ayuda a transmitir una visión multidisciplinar de la narración gráfica por medio, sobre todo, de una diversidad metodológica que solo se puede encontrar en publicaciones de estas características.
págs. 9-26
Pedagogía en acción: La caja de música como recurso educativoen Educación Primaria
págs. 27-44
Spider-Man y el traje negro: historia de una simbiosis perfecta entre el cómic y el medio audiovisual
págs. 45-68
Maravillas y milagros: la historia tras las viñetas de Míracleman
págs. 69-96
Arqueología en acción: viñetas didácticas para el proceso de enseñanza y aprendizaje en Ciencias Sociales
págs. 97-112
págs. 115-128
Bruselas: un caso sui generis en la puesta en valor del cómic
págs. 129-148
A Full Page in Colors: una aproximación preliminar a las seriesdominicales de J. Carroll Mansfield, 1926-1942
págs. 149-166
Trasgresión y comunidad en los márgenes: identidades queer en el cómic underground
págs. 167-192
Orientalismo, comunicación y cómic: el caso de Mortadelo y Filemón en los Juegos Olímpicos de Tokio
págs. 193-206
Superhéroes, cuando descienden de los cielos: secularización del mito en la era contemporánea
págs. 207-238
Consecuencias de un derrame petrolífero desde una ópticacinematográfica: el caso de la película Marea negra
págs. 239-250
Los lunes al sol: una aproximación a la reconversión industrial en el norte de España desde una perspectiva geográfica
José Miguel García Barrera, Pablo Cedrés Rodríguez, Naiara González, Wiktoria Anna Kucyk
págs. 251-266
Caminando en los pies del inmigrante: Carne y Arena
págs. 267-286
Tempo rubato en Nodame Cantabile: e la música al manga, al doramay al anime
págs. 287-312
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