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La Didáctica de las Ciencias Sociales en tiempos de inteligencia artificial y desinformación

Imagen de portada del libro La Didáctica de las Ciencias Sociales en tiempos de inteligencia artificial y desinformación

Información General

Resumen

  • Este libro reúne propuestas y experiencias innovadoras que transforman la enseñanza universitaria en arte, patrimonio y humanidades. Asimismo, nos muestra cómo las metodologías activas, la digitalización y la colaboración con instituciones culturales expanden el aula más allá de sus límites tradicionales. A través de diversas metodologías, el volumen ofrece ejemplos de nuevas formas de innovación didáctica. Sus capítulos demuestran que la educación superior puede ser participativa, crítica y socialmente comprometida, invitando a repensar el papel del profesorado, del estudiantado y de los espacios de aprendizaje.

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