Aplicaciones Digitales para el Aprendizaje Activo en los Planteles CETIS 15, CBTIS 48 Y CBTIS 190
Belém Alejandra Contreras Rodríguez, Dulce María Macín Martínez, Claudia Leticia Ortega Balmori, José Antonio Ordóñez López
págs. 41-59
Evaluación en la era de las metodologías activas: Desafios y estrategias para un aprendizaje equitativo
Isabel Esquivel Anaya, Lidia Viridiana González Aguilera, Zelma Rocio Ceja Aguilar, Marco Antonio Vázquez Gómez
págs. 60-88
Herramientas lúdicas para la enseñanza de matemáticas: Un curso para docentes de telesecundaria de Tuxtepec, Oaxaca
págs. 89-107
Impacto metodológico activo en la práctica docente de los CBTis 026, 091 y 270 en México
Blanca Elia Jiménez Guzmán, Oscar Naranjo García, Fabiola Salinas Hernández, Rosa Estela Molina Cardona
págs. 108-132
págs. 133-156
Transversalidad en el aprendizaje situado usando aprendizaje basado en proyectos
Paulina Alejandra Gil Cervantes, Diana Estela Zárate Arreola, Verónica Arredondo González, José Gerson Mendoza Silva
págs. 157-187
A rodar historias: La bibliobici estrategia de fomento a la lectura
Minerva Cruz Loyo, Rober Gazga Pérez, Francisco López Regalado, Berenice Flores Desales
págs. 188-214
Proyecto escolar comunitario:: Recolección de aceite vegetal usado en el CBTis No. 90
Anahiza Gómez Álvarez, Blanca Esther López Ballesteros, Valeria Lezama Reyes, Blanca Erik Valdés Villalobos
págs. 215-230
Los métodos disponibles y adecuados en la enseñanza del derecho en nivel superior
Liliana Montero Hernández, Aurea Judith Vicente Pinacho, Maricarmen Luis Zarate, Fátima Castillejos Moguel
págs. 230-254
Raúl Orozco Pérez, Centeotl Verónica Benítez Marín, Dulce Concepción Méndez Gómez, María Eugenia Isabel Canseco Cortés
págs. 255-274
Mariela Jiménez Desales, Inocencia Jesús Contreras Gutiérrez, Christian Mauricio Flores Hernández, Juana Carrillo Lorenzo
págs. 275-290
Dora Elia Cruz Pastrana, Alejandro Hernández Menéndez, Amairany Lizet Rosas Carrasco, Edith Guadalupe Villa Alor
págs. 291-306
págs. 307-334
La Vermicomposta como estrategia didáctica sostenible en el CBTis No. 008
Rosa María Vázquez Arredondo, Elda Marlem Lozada Ascencio, Jazmín Hernández Montoya, Azucena Guadalupe Lara Rodríguez
págs. 335-353
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