Resumen de Guía para la introducción de la perspectiva de género en la docencia de la Universidad Pablo de Olavide.: Una primera aproximación a los estudios de grado
Mónica Domínguez Serrano (dir.), Marian Pérez Bernal (coord.), Astrid Agenjo-Calderón, Rocío Cárdenas-Rodríguez, Rosa María Díaz Jiménez, Marta Garzón Álvarez, Carmen Monreal-Gimeno, Gema Otero Gutiérrez, Francisca J. Sánchez Sánchez, Candelaria Terceño Solozano, María Teresa Terrón-Caro, María Dolores Yerga Míguez, Ángela Sánchez Herrera
De la colección Guías para incorporar la perspectiva de género. Es una obra de acceso libre con licencia Creative Commons
