Información General

• Autores: María del Mar Durán Rodríguez (coord.), Manoel Baña Castro (coord.)
• Editores: Andavira
• Año de publicación: 2016
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-8408-935-3
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Ciudades Comprensibles: hacia un mundo equitativo e inclusivo

    • Intervención Psicosocial mediante el diseño de espacios: una propuesta de transformación social desde un enfoque ambiental

      César San Juan

      págs. 9-24

      

    • El papel de los entornos naturales y urbanos en la conducta pro-social

      Gonzalo Fernández, María del Mar Durán Rodríguez

      págs. 25-43

      

  • Educación integral inclusiva

    • Educar en inclusión para el desarrollo y la vida: la comunicación funcional y el comportamiento adaptativo

      Manoel Baña Castro, Luisa Losada-Puente

      págs. 47-74

      

    • Estrategias para promover la autodeterminación personal desde el ámbito familiar y profesional

      Luisa Losada-Puente

      págs. 75-91

      

  • Conductas adaptativas e inclusión social

    • Una propuesta de prevención de los trastornos de conducta alimentaria en el ámbito educativo: la cohesión e inclusión en el grupo como factores protectores

      Adhara Río, Joaquim J. Gonçalves, Cristina Cunha, María José Ferraces Otero

      págs. 95-111

      

    • Del no sin mi móvil a su uso adaptativo

      Mauro Rodríguez

      págs. 113-129

      

    • Estrategias de afrontamiento y reducción de la violencia

      María del Mar Durán Rodríguez

      págs. 131-146

      

  • La construcción de una sociedad inclusiva y con futuro

    • Habilidades profesionales básicas: la comunicación interpersonal

      M. Dámaso Rodríguez Fernández

      págs. 149-166

      

    • Empleo e inclusión: una visión psicosocial

      Carlos Montes Piñeiro

      págs. 167-181

      

  • La música: un instrumento más de inclusión social

    • La imaginación musical como vehículo para la inclusión social a través de la educación

      Mateo Arnáiz Rodríguez

      págs. 185-200

      

    • La música como herramienta para una sociedad más inclusiva

      Manuel Villar

      págs. 201-212

      

  • Políticas desde las instituciones

    • Políticas de juventud: del ocio y tiempo libre a la formación a través de la educación no formal

      Cecilia Vázquez

      págs. 215-226