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Resumen de Innovación docente en la Universidad: Testigos de una enseñanza en transformación

Ana Velasco Mopeceres (ed. lit.), Pedro Pablo Ortúñez Goicolea (ed. lit.)

  • Se trata del tercer volumen editado por el Proyecto de Innovación Docente Social e-Learning: Ciencias Sociales y Humanidades Digitales de la Universidad de Valladolid. Recoge tanto los esfuerzos de los miembros del proyecto como otras aportaciones externas ya que consideramos que la educación es una suma. Y esperamos sumar con este texto.

    En el se interpela, acompaña y provoca. Se invita a repensar no solo nuestras metodologías, sino también nuestras certezas. Un texto que, como toda obra pedagógica que pretende aportar, no ofrece soluciones cerradas, sino caminos para seguir buscando, dialogando y construyendo juntos nuevas formas de enseñar y aprender.


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