Información General

• Autores: Elisa Rodríguez Toscano (coord.), Natalia Lagunas (coord.)
• Editores: Pirámide
• Año de publicación: 2025
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-368-5106-9
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Este volumen ofrece una visión integral y actualizada de la evaluación de los procesos psicológicos, abordando su relevancia desde una perspectiva científica, clínica y educativa. Coordinado por Elisa Rodríguez Toscano y Natalia Lagunas García, el libro reúne a un equipo multidisciplinar de especialistas en psicología, neurociencia y salud mental que analizan en profundidad los principales procesos psicológicos -como la atención, la memoria, el lenguaje, la percepción, las funciones ejecutivas, la cognición social y el procesamiento emocional- a lo largo del ciclo vital.

  Cada capítulo combina fundamentos teóricos, modelos explicativos y herramientas de evaluación, incluyendo tanto técnicas objetivas (neuroimagen, EEG, MEG, etc.) como subjetivas (entrevistas, cuestionarios y observación), destacando su aplicabilidad en distintos contextos: clínico, escolar, laboral y comunitario. Se presta especial atención a la relación entre neurodesarrollo, genética, cultura y experiencia, así como a la evaluación funcional en contextos clínicos y de la vida diaria.

  El enfoque del libro es riguroso, actualizado y accesible, que combina una exposición clara con un tratamiento profundo de los temas. Por ello, puede ser un manual de referencia tanto para profesionales como para estudiantes avanzados de psicología, neuropsicología, educación, terapia ocupacional, medicina, psiquiatría y otras disciplinas relacionadas con la salud.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Procesos psicológicos: relevancia de su estudio

    Rocío Panadero Gómez, Núria Martín Martínez, Natalia Lagunas

    págs. 19-28

    

  • Técnicas de registro y evaluación de los procesos psicológicos

    Alejandro de la Torre Luque, Pablo Rodríguez Gómez

    págs. 29-46

    

  • Los procesos psicológicos a lo largo del ciclo vital

    Daniel García-Pérez, Natalia Lagunas

    págs. 47-66

    

  • Sensopercepción: caracterización y evaluación

    Leticia Álvaro Llorente, María Eugenia López García, Humberto Moreira

    págs. 67-90

    

  • Sistemas atencionales: caracterización y evaluación

    Teresa Sánchez Gutiérrez, Renzo Abregú Crespo

    págs. 91-105

    

  • Lenguaje y comunicación: caracterización y evaluación

    Miguel Lázaro López-Villaseñor, Teresa Simón López

    págs. 107-128

    

  • Sistemas de memoria: caracterización y evaluación

    Elisa Rodríguez Toscano, Emilio Verche Borges, María de los Ángeles Correas Marín

    págs. 129-145

    

  • Funciones ejecutivas: caracterización y evaluación

    Mariana Elena Cairós González, María de los Ángeles Correas Marín, Emilio Verche Borges

    págs. 147-165

    

  • Procesamiento emocional y cognición social: caracterización y evaluación

    Natalia Lagunas, Pilar de la Higuera González, Elisa Rodríguez Toscano

    págs. 167-192

    

  • Procesos motores: caracterización y evaluación

    Andrés Vicente Acosta, Saúl Herranz Martín

    págs. 193-207

    

  • Desarrollo y adquisición de competencias cognitivas motoras y lingüísticas: caracterización y evaluación

    Francisco Jose Torres Espinola, Antonio Emilio Jerez Calero, Ana P. Vázquez González, Rafael Arcángel Caparrós González

    págs. 209-224

    

  • Evaluación de funcionalidad en las actividades de la vida diaria

    José María Calavia Balduz, Gemma Fernández Gómez

    págs. 225-242