Información General

• Autores: Maite Fernández Ferrer (dir.)
• Editores: LMI
• Año de publicación: 2023
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-09-48780-6
• Enlaces
  • Texto Completo Libro

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Una introducción a los chatbots y sus aplicaciones en educación

    Ludmila Martins

    • Texto Completo Libro

    págs. 15-37

    

  • Los chatbots en educación secundaria: retos y propuestas para su aplicación en el aula

    César Paredes Rizo, Alejandra Martínez Monés

    • Texto Completo Libro

    págs. 39-65

    

  • El valor de la cocreación para la intención de uso de chatbots: una experiencia de implementación en educación superior

    Gabriel Àngel Vich Martorell

    • Texto Completo Libro

    págs. 67-92

    

  • La influencia de los chatbots en el aprendizaje remoto como una estrategia de autorregulación en tiempos de pandemia

    Patricia Janet Uceda Martos, Luis Carlos Polo Chávarri

    • Texto Completo Libro

    págs. 93-120

    

  • La autorregulación del aprendizaje en el uso del chatbot: una experiencia en el ámbito universitario

    Laia Lluch

    • Texto Completo Libro

    págs. 121-142

    

  • Retos y pistas para el uso de chatbots en educación

    Maite Fernández Ferrer

    • Texto Completo Libro

    págs. 142-154