Información General

• Autores: Luz Mery Chaverra Rodríguez (comp.), Elvia Patricia Arango Zuleta (comp.)
• Editores: Fondo Editorial Universidad Católica de Oriente
• Año de publicación: 2018
• Colecciones: Conversaciones Pedagógicas
• País: Colombia
• Idioma: español
• ISBN: 978-958-56159-7-7
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  • Texto Completo Libro

Resumen

• La construcción de este texto está motivada por reflexiones suscitadas a partir de las interacciones educativas en distintos escenarios y en reflexiones conjuntas de las compiladoras con estudiantes y colegas en distintos roles, relacionados con la diversidad humana. En esa diversidad convocante, el libro es una confluencia de interpretaciones, cuestionamientos, análisis, comprensiones, propuestas y realizaciones; pretendemos que sea un paso hacia la visibilidad, participación y protagonismo de personas y comunidades estigmatizados como minorías, humildes o de menor valía. Igualmente aspiramos a resaltar la responsabilidad del maestro y de la escuela en los procesos de transformación social a partir del reconocimiento de la diversidad en las expresiones vitales de la naturaleza.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Qué ofrece este volumen de «Conversacionespedagógicas»

    Elvia Patricia Arango Zuleta, Luz Mery Chaverra Rodríguez

    • Texto Completo Libro

    págs. 11-14

    

  • Masculino y femenino: modos diversos con los que se tejen la igualdad y la asociación

    Luz Mery Chaverra Rodríguez, Alexandra Milena Castro Muñoz, Lina Rosa Parra Bernal, Claudia Patricia Herrera Gaviria, Ricardo León Restrepo Arango

    • Texto Completo Libro

    págs. 15-44

    

  • La etnoeducación, ¿una estrategia para el fortalecimiento de la identidad cultural?: caso san basilio de palenque

    Ramiro Moreno López, Luz Mery Chaverra Rodríguez, Elvia Patricia Arango Zuleta

    • Texto Completo Libro

    págs. 45-86

    

  • Hacia el empoderamiento político de las mujeres desde el reconocimiento de sus subjetividades

    Yarley Cristina Cardona Hincapié

    • Texto Completo Libro

    págs. 87-112

    

  • La humanización dentro del aula de clases: una mirada desdelos derechos humanos para la educación en la diversidad

    Luis Carlos Marín Cardona, Elvia Patricia Arango Zuleta, Luz Mery Chaverra Rodríguez

    • Texto Completo Libro

    págs. 113-138

    

  • Fundación el buen pastor santa eufrasia y la atención a la diversidad

    Claudia Chica Álvarez, Esperanza Marulanda, Flor Liliana Jaramillo, Martha Luz Jaramillo Gallego, Elvia Patricia Arango Zuleta

    • Texto Completo Libro

    págs. 139-207