La enseñanza del arte electrónico mexicano: Alternativas para escenarios locales.

• Villagómez Oviedo, Cynthia Patricia ^[1]
  1. [1] Universidad de Guanajuato

     Universidad de Guanajuato

     México

     
• Localización: Ausart aldizkaria: arte ikerkuntzarako aldizkaria = journal for research in art = revista para la investigación en arte, ISSN 2340-8510, ISSN-e 2340-9134, Vol. 8, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Arte y/en/desde la Universidad), págs. 103-115
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The teaching of Mexican electronic art. Alternatives for local conditions.
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• Resumen
  • español

    La enseñanza del arte electrónico es la puerta de entrada a la comprensión de los distintos recursos científicos y tecnológicos, así como la entrada a redes o comunidades de desarrollo de conocimientos en línea, las cuales cubren la necesidad de obtener un conocimiento específico. El arte electrónico puede hacer posible la entrada a estos recursos, entre otros, necesarios para el avance de un grupo social o de la sociedad en conjunto. La educación universitaria en países en vías de desarrollo está supeditada a estándares nacionales e internacionales arcaicos en la implementación de rediseños o para la creación de nuevos programas de estudio, lo que obstaculiza la introducción de nuevas carreras del área artística, cuya base es la flexibilidad para la selección de contenidos, debido al cambio constante que experimentan las diferentes corrientes artísticas, verbigracia, la reutilización de recursos y materiales en el arte electrónico. Este artículo reflexiona sobre las desventajas de las guías institucionales para la creación de programas educativos y las ventajas de implementar nuevas normas que contribuyan a la flexibilidad de los planes de estudio.

  • English

    The teaching of Mexican Electronic Art facilitates the comprehension of the scientific and technological knowledge. Through Electronic Art people can reach online communities, being capable to solve specific problems regarding their artistic developments or just to know more about science and technology. Electronic Art can make major improvements on a specific group or an entire society. The professional education at the universities in countries with economic adversities depends on national and international standards, most of them archaic, but very important if a university wants to create or redesign undergraduate programs, these standards are an obstacle for art programs, because, those needs flexibility to choose diverse class subjects that might belong to other educative programs. This article talked about disadvantages of institutional documents for the creation of educational programs and the advantages of apply new forms to create art programs that could contribute to a flexible educational programs