Pablo Anglada Monzón

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• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Libros (1)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (2)

• Artículos de revistas

  • Programas de formación "Adventure Based Counseling". Un estudio sobre el desarrollo de competencias vinculadas al trabajo en equipo

    Pablo Anglada Monzón, Carlos Mª Tejero-González, Roberto Ruiz Barquín

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 28, Nº. 3, 2012, págs. 939-945

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  • El patrón motor del arrastre: punto de partida

    Pablo Anglada Monzón

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, Vol. 10, Nº. 39, 2010, 11 págs.

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  • El autoentrenamiento vestibular y el juego espontáneo de equilibrio en el ser humano: Posibles investigaciones en torno al tema

    Pablo Anglada Monzón

    Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 69, 2004

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Estudio sobre el grado de adqusición de las competencias genéricas de los estudiantes universitarios con discapacidad

    Adela Andrea Rodríguez Quesada, Enriqueta Núñez Gómez, Pablo Anglada Monzón

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 776

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  • Investigaciones realizadas en torno a los programas de aventura

    Pablo Anglada Monzón

    IV Congreso Internacional y XXV Nacional de Educación Física: (Córdoba , 2-5 de abril de 2008) "Los hombres enseñando aprenden". Séneca (Epst. 7,8) / coord. por Leopoldo Ariza Vargas, Manuel Guillén del Castillo, 2008, ISBN 978-84-691-1478-0

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  • Orígenes de los programas de aventura en la naturaleza con fines educativos

    Pablo Anglada Monzón

    IV Congreso Internacional y XXV Nacional de Educación Física: (Córdoba , 2-5 de abril de 2008) "Los hombres enseñando aprenden". Séneca (Epst. 7,8) / coord. por Leopoldo Ariza Vargas, Manuel Guillén del Castillo, 2008, ISBN 978-84-691-1478-0

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• Libros

  • Fundamentos de la educación física y su didáctica

    Pablo Anglada Monzón, Leopoldo de la Reina Montero

    S.n. : s.l., 2004. ISBN 84-688-7301-2

    

• Tesis

  • Estudio sobre constatación del cumplimiento de objetivos de un programa de formación para el desarrollo de la capacidad de trabajo en equipo en adultos a través del modelo "Adventure based counseling" (Asesoramiento basado en la aventura)

    Pablo Anglada Monzón

    Tesis doctoral dirigida por Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.), Fernando Sánchez Bañuelos (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2007).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Descripción y análisis longitudinal de los valores asociados a la práctica de educación física en educación secundaria obligatoria y primero de bachillerato y su relación con determinadas variables psicológicas

    Adrián Solera Alfonso

    Tesis doctoral dirigida por Pablo Anglada Monzón (dir. tes.), Roberto Ruiz Barquín (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • Programa e intervención pedagógica con niños hiperactivos del primer ciclo escolar de la comunidad de Xalapa (Veracruz, México): diseñado desde la educación física

    César Ochoa García

    Tesis doctoral dirigida por Agustín de la Herrán Gascón (dir. tes.), Pablo Anglada Monzón (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2011).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: digitool-uam.greendata.es
    

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