Ruti Segal

• Artículos de revistas (2)

• Artículos de revistas

  • Dialogic interactions between mathematics teachers and GenAI: multi-environment task design and its contribution to TPACK

    Ruti Segal, Klemer Anat

    International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 57, Nº. 9, 2026, págs. 1997-2021

    • Resumen
    

  • The relationship between TPACK and emotions when mathematics and science teachers integrate computer technology

    Ruti Segal, Shirley Miedijensky, Klemer Anat, Ira Raveh, Irit Lavie, Iris Wagner Gershgoren

    International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 57, Nº. 8, 2026, págs. 1746-1765

    • Resumen
    

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