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Bridging Assessment and Learning for Multilingual Learners Through Culturally and Linguistically Responsive Design: A Diploma Programme Case Study
Louise Badham, Camelia Constantinescu, María Elena Oliveri, Mya Poe
Language Education and Human Rights in Democratic Educational Settings / coord. por Thomais Rousoulioti, Charikleia Pitsou, Asli Saglam, Katy Finch, 2026, ISBN 9798337326719, págs. 341-374
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