Gabriela Tomazzeli

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  • Propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia de argumentación y comunicación lógico-matemática en carreras de ingeniería de la UTN-FRM

    Cecilia Polenta, Carolina Bernardo, Gabriela Tomazzeli

    Serie Selección de Textos, ISSN-e 2810-7330, Vol. 11, Nº 0, 2025 (Ejemplar dedicado a: Nuevos aportes para la formación de profesionales de la ingeniería en contextos modernos), págs. 163-181

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