Veronica Mabel Villarreal Espinosa

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  • Estrategias pedagógicas para la educación emocional mediante cuentos digitales

    Veronica Mabel Villarreal Espinosa

    Alpha International Journal, ISSN-e 3091-1761, Vol. 2, Nº. 1, 2024, págs. 4-15

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  • Ciber ética y formación docente: reflexiones sobre la responsabilidad en el uso de IA en la educación inclusiva

    Veronica Mabel Villarreal Espinosa

    Arcana Scientific Journal, ISSN-e 3121-2557, Vol. 2, Nº. 1, 2024, págs. 35-50

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  • Relación entre el uso de redes sociales y la autoestima en adolescentes

    Veronica Mabel Villarreal Espinosa

    Ethos Scientific Journal, ISSN-e 3091-1737, Vol. 2, Nº. 1, 2024, págs. 4-16

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  • Efectos de la gamificación basada en blockchain en la motivación y el rendimiento académico en educación STEM

    Veronica Mabel Villarreal Espinosa

    Impact Research Journal, ISSN-e 3091-1745, Vol. 2, Nº. 1, 2024, págs. 29-41

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  • Administración académica y transformación digital en institutos superiores: lineamientos para la formación de docentes con apoyo de IA

    Veronica Mabel Villarreal Espinosa

    Arcana Scientific Journal, ISSN-e 3121-2557, Vol. 1, Nº. 1, 2023, págs. 19-33

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