Júnia de Carvalho Fidelis Braga

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• Artículos de revistas

  • Quando a formação de professores se torna móvel: um estudo sobre emergência complexa

    Júnia de Carvalho Fidelis Braga, Antônio Carlos Soares Martins

    Revista Brasileira de Linguística Aplicada: (RBLA), ISSN 1676-0786, ISSN-e 1984-6398, Vol. 20, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Teacher Education for the 21st Century)

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  • Fractal groups: Emergent dynamics in on-line learning communities

    Júnia de Carvalho Fidelis Braga

    Revista Brasileira de Linguística Aplicada: (RBLA), ISSN 1676-0786, ISSN-e 1984-6398, Vol. 13, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Complexity Studies in Applied Linguistics)

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  • Caos, complexidade e Lingüística Aplicada: diálogos transdisciplinares

    Antônio Carlos Soares Martins, Júnia de Carvalho Fidelis Braga

    Revista Brasileira de Linguística Aplicada: (RBLA), ISSN 1676-0786, ISSN-e 1984-6398, Vol. 7, Nº. 2, 2007

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• Reseñas

  • KALAJA, P.; MENEZES, V.; BARCELOS, A. M. (Ed.) Narratives of Learning and Teaching EFL. London : Palgrave Macmillan, 2008. 256p.

    Júnia de Carvalho Fidelis Braga (res.)

    Revista Brasileira de Linguística Aplicada: (RBLA), ISSN 1676-0786, ISSN-e 1984-6398, Vol. 8, Nº. 2, 2008

    Es reseña de:

    • Narratives of Learning and Teaching EFL

      P. Kalaja (coord.), V. Menezes (coord.), A.M. Barcelos (coord.)

      London : Palgrave Macmillan, 2008

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